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  • 简介:摘要近十年来,越来越多的高中毕业生将学习艺术专业当作是考上大学的另一种捷径,这一热点也曾引起过社会和媒体的广泛关注。艺术类专业市场的迅速扩大,导致了艺术专业学术环境的退化。一方面,随着艺术类考生的逐年增多,我国传统的八大美院已经无法满足庞大的生源市场需求。另一方面,越来越多“动机不纯”的艺术类专业学生进入大学艺术专业,也进一步的加速了艺术类专业学术环境的退化。当下的社会现状给艺术教育带来了诸多挑战。

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