简介：
简介：摘要：蒙古族幼儿的第一学习语言为蒙语，蒙汉双语能力可直观的表现出幼儿在语言发展进程中的主体构建功能。应重视培养蒙古族幼儿的蒙汉双语口语表达能力，以便能够为幼儿的全面发展起到促进作用。口语表达是以一定的语言内容、语言形式和语言使用来表达和交换个人意见的行为，它是幼儿语言学习和语言发展的表现形式之一。在3-6岁幼儿口语表达能力培养上应以口头语言表达为主，把握幼儿口语表达的时机，从幼儿时期进行培养，促进幼儿口语表达能力的发展。
八思巴蒙古文文献中的汉文借词
提升蒙古族幼儿蒙汉双语口语表达能力的有效途径探讨
