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  • 作者:
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:浙江大华技术股份有限公司,浙江杭州 310052
  • 简介:摘要:农业信息化融入农村经济发展,加速农业经济发展步伐,提高农业经济效益是现代化农业发展趋势。文章指出现阶段农业信息化发展的意义,并提出借助信息化技术发展来改革和优化现阶段农业综合化建设模式的有效对策,以期推动我国农业经济效益提高。

  • 标签: 农业发展 计算机信息技术 应用
  • 作者:
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-16
  • 机构:浙江大华技术股份有限公司,浙江杭州 310052
  • 简介:摘要:农业信息化融入农村经济发展,加速农业经济发展步伐,提高农业经济效益是现代化农业发展趋势。文章指出现阶段农业信息化发展的意义,并提出借助信息化技术发展来改革和优化现阶段农业综合化建设模式的有效对策,以期推动我国农业经济效益提高。

  • 标签: 农业发展 计算机信息技术 应用
  • 简介:摘要:水利工程建设是我国基础设施建设中的重要组成部分,直接关系到社会民生。工程管理是水利工程建设中的一个重点环节,做好工程管理,是确保水利工程建设各工序、各环节顺利开展、有序完成的前提。信息化时代下,信息技术已经在各行各业中得到了广泛应用,为促进各行各业的转型升级做出了重要贡献。鉴于此,水利工程管理中,也要积极应用先进的信息技术,从而促进水利工程建设管理水平的提升。

  • 标签: 信息技术 水利工程 工程建设 工程管理
  • 简介:摘要:水利工程建设是我国基础设施建设中的重要组成部分,直接关系到社会民生。工程管理是水利工程建设中的一个重点环节,做好工程管理,是确保水利工程建设各工序、各环节顺利开展、有序完成的前提。信息化时代下,信息技术已经在各行各业中得到了广泛应用,为促进各行各业的转型升级做出了重要贡献。鉴于此,水利工程管理中,也要积极应用先进的信息技术,从而促进水利工程建设管理水平的提升。

  • 标签: 信息技术 水利工程 工程建设 工程管理
  • 简介:摘要:人事档案管理运用信息化技术能够不断优化企业管理工作,可以根据实际情况进行创新与优化,而且信息应用可以为人事档案管理提供更多帮助,解决传统纸质管理面临的问题,促进管理效率大幅度提升。因此,企业应该遵循时代发展,确保可以合理将信息化技术融入人事档案管理工作当中,发挥其应用效果的同时,促进人事档案管理效率提升。

  • 标签: 人事 档案管理 信息建设
  • 简介:摘要:信息化是当前社会发展的主要趋势,以多媒体及网络技术为核心的主要信息技术为我们的生活带来了巨大改变,特别是在教育领域体现尤为明显,已经成为推进教学改革的重要推力。在此背景下,在初中英语教学中应用信息技术开展教学,不仅可实现新课改要求的有效落实,还可激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。基于此,本文首先就信息技术应用的意义进行了简单阐述,而后就基于信息技术手段的初中英语教学进行了探究分析。

  • 标签: 信息技术 初中英语 新课改
  • 简介:摘要:在信息化时代,事业单位档案管理面临着传统管理理念无法适应的挑战,以及技术更新、管理制度不完善等问题。本文针对这些问题提出了更新档案管理理念、完善管理制度、技术创新和人员培训等四个方面的策略。通过转变管理理念,建立科学制度,采用先进技术,以及加强人员培训,旨在提升档案管理工作效率和服务质量,适应信息化时代的发展需求。

  • 标签: 信息化 事业单位 档案管理 创新 管理制度 技术创新 人员培训
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  • 简介:摘要:传统意义下电气工程是指企业、工厂、居民住宅以及其他设施的供电,用电工程为国家的发展和人们的生活提供了电力保障。科技的不断进步,互联网的飞速发展,极大地推动了智能化技术的研究和应用。现阶段,我国的智能化技术已经逐渐运用到了社会的各个领域,给人们的生活和工作提供了很大的便利。在电气工程方面,经过科研人员的研究创新,智能化技术在电气工程自动化中的应用越来越广泛,技术也越来越成熟完善,极大降低了电气工程的成本,提高了工作成效。为了突出电气工程的重要性和价值,智能技术在电气工程自动化的应用要能够跟上社会的发展,满足人们不断提高的要求,因此,需要不断的对其进行创新和完善。

  • 标签: 电气工程 自动化 智能化技术的应用
  • 简介:摘要:多年的开采过程中,部分油田进入了中高含水期,油井的含水率偏高且存在较大的波动性,计量难度的增大也给采油工作带来了一定的挑战。采油队在采油作业开展的过程中,必须要根据油井的具体情况,选择恰当的油井计量技术,通过先进计量技术的应用,来保障计量结果的准确性,使得采油队可以在油井计量的基础上制定科学、可行的采油方案,提高油井的产能和产量,创造更高的经济效益。

  • 标签: 采油队 油井计量技术 应用
  • 简介:摘要:21世纪以来,随着我国城市化发展的不断加快,我国社会经济水平在原有的基础上得到了大大的提高,我国在发展过程中一直坚持可持续发展的原则,并且致力于将绿色化工技术充分运用在我国化工工程的生产过程中。目前,我国许多化工企业在生产发展的过程中都会积极应用绿色化工技术,并且已经取得了一定的应用成果。在未来的发展过程中,绿色化工技术还会进行进一步的优化和完善,通过应用绿色化工技术不仅能够提高化工工程的生产效率,同时还能更加合理的对原材料进行利用,帮助化工企业投入最少的成本获得最高的效益,与此同时,还能减少对环境所造成的污染。

  • 标签: 绿色化工技术 化工工程 应用研究
  • 简介:摘要:近些年来,在我国时代历史进程高速发展的过程中,促进了社会经济建设的步伐逐步加快,尤其是在建筑领域中,为减小建筑工程施工工期,在确保建筑工程施工质量的前提条件下,加快工程管理效率,引入BIM技术,开展对建筑工程管理的设计研究。目前建筑施工应用BIM技术进行工程管理已经成为趋势,该技术在施工过程中已经被普遍使用,其价值也日益凸显。基于此,本文概述了BIM技术的内涵,重点研究了BIM技术在建筑工程管理中的有效应用,以切实提升建筑工程管理水平,保证建筑工程整体建设质量与安全。关键词:BIM技术;建筑工程管理;应用

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  • 简介:【摘要】目的 探究全程护理在疗养体检中的应用效果分析。方法 以2023年11月至12月疗养的112例体检者作为分析对象,随机设置两组各56例,分别采取常规和全程护理,对比两组护理质量。结果 对照组护理质量低于观察组(P<0.05)。结论 面对体检者采取全程护理,可提升其护理质量,改善满意度。

  • 标签: 全程护理 疗养体检 应用效果 满意度
  • 简介:摘要:小学数学作为最基础的学科之一,是知识获取、应用的重要途径。新时代我们对学生有新要求,数学素养的形成成为评价学生的重要指标之一,而数学素养中最关键的莫过于应用能力的掌握与内化。因此,小学阶段的数学教学中,我们要对学生的应用意识与应用能力引起足够的重视。本文主要根据学生应用的需要,结合教学实际,探讨如何培养学生的应用意识与能力。

  • 标签: 小学数学 应用意识 能力 问题
  • 简介:摘要:本文拟从电气自动化技术在污水处理工作中的应用进行该课题的探讨,希望能通过在污水处理工作中引入电气自动化技术而提高污水处理效率,改进污水处理质量和水平。

  • 标签: 污水处理 电气自动化 现状 实例
  • 作者:
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2022-01-14
  • 出处:《教学与研究》 2021年第26期
  • 机构:摘  要:随着教师思想的不断更新,传统的“一块黑板,一支粉笔”的单一教学模式已经不能满足教学改革的需要。先进的教学思想和落后的教学手段的矛盾更加突出。由于多媒体教学具有大容量,多信息,多趣味,高效率的优点,所以大大提高了教学的效率以及孩子们学英语的兴趣。但在运用多媒体进行教学的同时也凸显出一些问题,比如,重点不够突出,内容过于丰富而变得流于形式等等问题。如何正确以及合理的的利用PowerPoint所制作的课件进行教学活动,直接体现了教师的教育教学观念。
  • 简介:摘要:近些年来,随着我国社会的不断发展,我国城市化发展的迅速加快,化工企业在中国经济建设与发展中发挥着非常重要的作用,但是实际生产中,受到一些因素的影响,会产生一定的资源浪费,尤其是在绿色、节能、环保理念下,在未来节能降耗技术会在化工工艺中得到有效普及,尤其是在科学技术不断发展和完善的今天,通过引入先进的工艺设备,降低资源消耗、提高生产效率和质量,促进化工生产经济效益与环境资源效益的多重实现。文章分析了化工工艺节能降耗中存在的问题,提出相应的解决措施。

  • 标签: 化工 工艺 节能降耗 技术
  • 简介:摘要:当前,在我国经济建设高速发展的背景下,城市化建设的步伐逐步加快,然而,伴随着新时期的发展,建筑工程行业也随着各项工程技术的应用取得了较大的进步,但是当前的生态环境污染问题却更加明显,如何采用新技术对提高建筑施工质量以及施工效率至关重要。绿色节能技术的使用,不但能够提高施工管理水平,同时也能够降低建筑工程施工过程中的能源消耗,能够显著提高当前建筑工程和生态环境之间的共生性。基于此,首先阐述了绿色节能技术的概念,其次重点分析了绿色节能技术在建筑工程施工中的应用,希望能够为今后的建筑工程施工提供参考。

  • 标签: 绿色节能技术 建筑工程施工 应用
  • 简介:摘要:小学科学作为学生们从小接触的学科,能够呈现出全面的自然科学知识,使学生主动发现、探索和解决问题,在探索经历中体会学习过程、得出科学结论。学生学习好这门课,不仅对学生进行科学教育,还能够培养小学生主动去创新的意识。因此,教师在科学课堂中应该培养学生主动地探索奥秘,激发学生的好奇心,并引导学生从观察中去发现科学,在记录中了解科学,开发学生动手能力,让学生在收获快乐的同时也能学习到知识,进而爱上科学。

  • 标签: 趣味性 小组合作 科学课堂