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  • 简介:摘要传统小学美术课堂中多以课本为载体来培养学生自主审美能力和创新能力,但这种教学模式存在一定弊端,如教学资源存在局限性,不能满足学生个性认知思维和创新意识,并不利于挖掘学生的艺术潜能。鉴于此,本文就结合信息技术的独特优势,深入探究借助信息技术有效提升小学美术课堂教学实效性的有效策略,以期促进学生美术核心素养的全面发展。

  • 标签: 信息技术 小学美术课堂 有效运用 实效性
  • 简介:摘要小学低年级学生个性鲜明,好奇心强,如果以机械和模式教学手段为主,既不利于挖掘学生的思维潜能,也不利于提升学生的学习效率。结合本校教学实践,本文探讨了游戏教学法在小学低年级美术课堂教学的应用策略。

  • 标签: 游戏教学法 小学美术教学 低年级学生 运用策略