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  • 作者: 林秀红
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-11
  • 出处:《时代教育》2016年第8期
  • 机构:福建省三明市宁化县实验小学 福建三明365400
  • 简介:摘要:在我国,由于对基础教育的重视日益提高,在小学阶段,是学生身心发展的重要时期,这个时候,通过实施体育教学,能够缓解学生的学习压力,有利于提高学生的身体素养和运动习惯,有利于学生的发展。

  • 标签: 游戏 课堂运用 策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在普特融合背景下,游戏化教学在培智体育中的应用。本文介绍了普特融合背景下教育的特点和游戏化教学的概念。探讨了游戏化教学在培智体育中的具体应用方式和效果评价,包括游戏化教学设计原则、游戏化教学在培智体育中的实施策略以及学生的学习效果评价。最后,通过对游戏化教学在培智体育中应用的优势和挑战进行分析,提出了进一步研究和实践的建议。

  • 标签: 普特融合 游戏化教学 培智体育课 应用 效果评价