简介：【摘要】长期以来，阅读教学一直是小学语文教学中不可或缺的一部分。然而，受传统应试教育观念的桎梏，阅读教学的地位并未得到应有的凸显。这不仅无法满足当代小学生的学习需求，更无法适应新时期语文教育的需求。因此，在新时代的背景下，急需对小学语文阅读教学进行深入的探究，以有效提升其教学有效性。通过充分发挥群文阅读在小学语文教学中的作用，可以有效促进阅读教学和转变教学方式，持续优化小学语文阅读教学质量，提高学生的阅读能力，为他们的全面发展奠定坚实的基础。

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简介：【摘要】目的：本文探析采用品管圈护理模式在经鼻肠梗阻导管置入治疗粘连性肠梗阻患者的临床效果。方法：选取我科收治的粘连性肠梗阻患者，对比实施品管圈护理模式前后两组临床治疗指标和患者满意度。结果：品管圈组临床治疗指标和患者满意度均显著优于常规组，两组比较差异有统计学意义（P

简介：摘要：“快乐读书吧”是部编版小学语文教材中的一个新增板块，旨在激发学生阅读兴趣，扩大学生的阅读视域，增加学生的阅读数量，提升学生的阅读质量。整本书阅读是新课标所强调的一种新型学习任务群，教师可以通过对整本书教学内容的整合和导入，系统规划教学活动，改变既有教学模式，拓宽学生学习视角，激发学生学习动力。教师在运用“快乐读书吧”这一教学板块组织阅读教学活动时，需要和整本书阅读教学活动有机结合起来，探索整本书阅读教学策略，有效减轻学生的课内学习负担，提升阅读教学活动整体效果。

简介：【摘要】：在当前教育环境新形势的影响下，幼儿园教育教学的形式发生了根本性的改变，培养幼儿热爱劳动，尊重劳动的情怀，从而促使幼儿教育整体教育教学工作能够更好的进行。幼儿园劳动教育作为幼儿教育的重要组成部分，也是促进学龄前幼儿掌握基础劳动知识和基本劳动技能的重要方式，近些年来引起社会的广泛关注。但是，从幼儿园劳动教育现状来看，还存在着家庭支持不够、教育教学内容分散等问题，由此可见探讨幼儿园提升家园共育中劳动教育教学设计非常重要。本文基于幼儿园劳动教育现状等问题进行有效分析，并根据幼儿园教育教学活动的进行制定提升家园共育中劳动教育的有效实施策略，培养幼儿全面健康和谐发展。

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简介：摘 要：本研究简述烟叶分级因素中的色度展开概述并针对色度的把控和运用方法进行阐述，集中分析饱和度、饱满、光泽强度、均匀度四项指标，对饱和度属性中的饱和度、饱满 2个因子，光泽强度属性中的明度、鲜亮 2个因子，以及烟叶表面颜色的均匀一致的程度分5-7 个档次进行定义描述，希望下述研究内容可供参考。

简介：摘要：本文将立足于对新课程标准的有效解读和对“双减”政策的系统研究，对标于小学英语课程的教学特点、小学生群体的共性特征，以“生本课堂构建”作为主要切入基准，围绕“新课标下的小学英语生本课堂教学研究”一题撰写，针对小学英语教学中长期存在的学生积极性不高、生本资源开发模式单一和“机械主义”等问题，提出践行分层教育、构建自主学习课堂、引入趣味元素以及培养英语文化意识等策略性建议，以资诸位同仁参阅、分析。

简介：摘要：随着电能使用量的不断增加，能源浪费问题也越来越严重，给社会的可持续发展带来巨大挑战。而面对这样的形势电气节能理念应用而生，有效提升了建筑的使用效率也有效的节约了能源。论文首先关注了绿色建筑电气技术的作用和建筑电气节能设计的原则的相关内容，并分析了建筑电气节能设计和绿色建筑电气技术，重点对建筑电气节能技术的应用进行了探讨，以提高我国建设水平，促进我国资源节约型社会的实现。

简介：摘要：随着人们对建筑需求的不断增加，建筑电气的重要性也越来越突出，但同时也对其工程的科学合理性提出更高要求。因此，在电气设计环节需要整理工作可能遇到的各类问题，确定导致电气设计达不到要求的因素，加强对建筑使用质量的管控力度。当下应该围绕建筑在电气设计方面的内容进行深入分析，针对性控制电气设计问题，由此提高建筑电气设计的整体水平，为大众构建安全的用电环境。针对建筑电气设计在防雷设计、设计安全、用电设计等方面的问题，给出针对性解决对策。

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简介：摘要：歌唱是人类的天性，我们每个人都曾经在不经意间哼唱过熟悉的旋律。小学音乐教师要培养学生学习兴趣，让学生们感悟旋律节奏背后的作者深意。让同学们通过欣赏艺术作品、参加演唱逐步提高音乐鉴赏能力和艺术修养。本文试总结通过激发兴趣进行小学音乐教育的教学策略。

简介：摘要：幼儿时期是身体和机能发展的关键时期，需要家长和学校对其增加适当的关注。在当前的教育发展阶段，幼儿园发挥了重要作用，尤其是在开始进行基础教育课程的同时还设立了多样化的教学目标，不仅包括思维认识和价值观的提升，还包括身体素质的培养，主要体现在进行简单的游戏和体育锻炼。将情景教学和体能锻炼结合在一起，用游戏竞赛和集体活动等方式展开体育教学，可以让幼儿在玩耍中得到锻炼，逐渐培养幼儿的实践和探索等综合能力。

简介：【摘要】随着教育事业不断地改革和创新，对初中化学教学提出越来越高的要求，初中阶段也是形成良好思维重要时期，化学课程逻辑性较强，所以要求学生自身具备逻辑思维能力。在新课程背景下，化学教学中依然存在问题，教师站在讨论角度而言，如何提出问题，以及把握问题提出时间等等。本文通过问题驱动教学，提升学生化学核心素养进行探究，并提出相对应策略，为之后初中化学教学提供有效地参考。

简介：摘要：义务教育课程与思维培养相结合是教育发展的趋势，因此，在语文教学中培养学生的创新思维能力十分必要。本文分通过对小学语文教学中培养学生创新思维能力意义的论述，尝试把创新思维相关内容运用于语文教学课堂，以此激发学生学习兴趣、开拓学生视野、训练学生各类思维，有效提升学生的创新思维能力。

简介：摘要：伴随着网络科技的发展，音乐教学模式与音乐文化传播的途径也发生着变化，在技术统领社会的时代，音乐教学中最为可贵的应是自我表现和自主创造所需具备的有生命力的审美情感。文章以新媒体环境为背景，对声势律动教学借助线上平台传播这一新的教学模式进行探究，从“感受美”、“体验美”、“创造美”三个层面对声势律动教学成效进行归纳与总结，在课程设计、课程制作及课程实践中，以期达到将音乐“面向人人”的美育目标，最终对其在美育中产生的作用与影响进行了分析。

简介：【摘要】：近些年来，随着社会经济和现代化城市建设的快速发展，城市人口的数量正在不断增加，住房需求也在随着增加，为了更好的缓解城市内部的住房压力，房屋建设工作的数量和规模仍然在持续增加，这也在一定程度上推动了整个建筑行业的快速发展。对于房屋建筑工程来说，在实际施工作业开展的过程中，涉及到非常多的建设原材料，其中最主要、应用最多的就是混凝土材料，从当前阶段混凝土材料的应用施工情况来看，还存在着非常多的问题，为了提高整个建设工程的施工质量，我们要能够针对混凝土施工过程中存在的问题，制定相应的预防措施和处理措施，文本主要就是对房屋建筑混凝土施工中所存在的问题和相应的控制措施进行详细分析。

简介：【摘要】：近年来，随着经济的快速发展，人们的生活水平越来越高，环保意识也越来越强，因此，绿色环保理念已经渗透到各行各业当中，建筑行业亦是如此，绿色建筑越来越受到人们的欢迎。装配式建筑混凝土结构是一项新兴的技术，优点众多，不仅能够保证建筑的施工质量，还能够节约成本，而且绿色环保，减少了对环境的污染，因此，深受建筑行业工作者的追捧。基于此，本文主要介绍装配式建筑混凝土结构的基本概述、存在问题以及施工技术要点，希望能够为建筑行业的从业者提供一些帮助。

简介：摘要：数学文化不仅仅有数学的思想、精神、方法、观念、语言等，还有数学的形成和发展，包括一些数学家和数学史与社会科学发展的联系。在教学中，教师应有效渗透数学文化，促进学生主动参与学习，帮助学生深刻理解数学本质内涵，提升小学生数学素养。

简介：摘要：在语文教学中，拓展阅读作为提升学生核心素养的重要教学模式，确保阅读教学工作的规范化开展，在提高学生综合能力、提升学生人文素养以及促进学生全面化发展中发挥了重要性作用，是新一轮基础课程阅读课程教学改革下确保预期教学目标实现的重要战略基础。鉴于此，本文主要立足小学语文教学，就学生素养提升中“拓展阅读”的有效性运用策略展开了深入探讨，以此在帮助学生养成良好习惯的同时确保高质量教学目标的达成。