简介：由四条线段围成的封闭图形叫作四边形。四边形的内角和是360°；在四边形中，连接不相邻两个顶点的线段叫作四边形的对角线，四边形共有两条对角线；和三角形的稳定性相比，四边形具有不稳定性，它在推托门、折叠衣架等生产、生活中被广泛应用。

简介：摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出“建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，坚持德育为先，能力为重，全面发展，把学生身心健康摆在首要位置。”由此可见，对学生心理健康的重视是国家教育战略规划的重要内容，也是高中美术学科价值目标所在。每位美术教师在自己的课堂上，都有着不可忽略或推卸的关注学生心理健康的责任。

简介：摘要：所谓“深度思考”是指深入事物本质，挖掘问题实质。深度思考能力是学生们应具备的重要能力，其利于学生在数学问题解决中抓住其关键与根本，并通过理出头绪、找出突破口而积累丰富知识和实战经验。同时，深度思考能让学生头脑变得更为清晰。本文，将先粗略探讨数学课教学现状，再详细阐述数学教学中如何以问题驱动促进学生深度思考。

简介：摘要：高中生美术鉴赏核心素养工作是提高美术课堂教学质量的重要体现。新时期美术鉴赏核心素养的融合是提高美术核心素养教学的基础，文章对美术核心素养进行分析，探讨高中生美术鉴赏核心素养的教学质量评价的有效措施。

简介：摘要国内甲状腺功能亢进的治疗药物主要为咪唑类的甲巯咪唑(MMI，他巴唑)及硫氧嘧啶类的丙基硫氧嘧啶（PTU），而β受体阻滞剂、碳酸锂、碘剂、糖皮质激素等则作为二线药物辅助使用。MMI疗效优于PTU，是甲亢治疗首选药物，但从总体上看常规抗甲状腺药物治疗缓解率较低，且复发率高，因此当前很多研究倾向于在服用抗甲状腺药物的基础上联合其他药物进行治疗。MMI及PTU都会引发患者一定程度的不良反应，必须提高警惕，及时发现并正确处理。

简介：摘要：在小学语文教学中，培养学生的学习兴趣对提高语文教学效果，激发学生学习的积极和主动性具有很大的作用。基于此，教师利用各种方法培养学生的学习兴趣。

简介：摘要随着课程改革的不断深入，国家对各个阶段的学习内容提出了更高的要求。小学科学学科已经成为小学教育的重要组成部分，是小学教育阶段不可缺少的因素。这门课程对学生的主要要求是具有良好的探究能力，所以教师在日常的教学中，要注重培养学生的探究能力，培养学生的探究意识，找寻真相的不懈精神，从而提高教学质量。

简介：摘要：本文主要探讨了当前双减政策对初中班主任工作的影响和挑战，并提出了班主任应对双减政策的建议。因此，班主任在应对双减政策中的重要性和责任，指出班主任应不断适应和更新自己的教育理念和管理思维，为学生提供更好的服务和支持。

简介：【摘要】目的 对小儿手足口病患者采用重症早期预警护理干预后的整体效果进行研究分析。 方法 研究资料为 2018 年 1 月至 2019 年 12 月期间收治的 60 例 小儿手足口病患者， 将所有患儿按照双盲法分成常规组（ 3 0例）和实验组（ 3 0例），对常规组患儿实施普通护理，对实验组患儿实施 重症早期预警护理，比较两组患儿的重症发生率及临床症状改善时间。 结果 实验组重症发生率（ 3.33% ）低于常规组（ 20.00% ）， 组间差异明显（ P＜ 0.05）；且实验组患儿的皮疹消失时间、退热 时间及住院时间均优于常规组，组间差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。 结论 重症早期预警护理可以有效降低 小儿手足口病患者的重症发生率，在短时间内改善患儿的临床症状，帮助患儿尽快恢复。

简介：摘要：学生在英语课堂中，对于英语学习提不起兴趣，因为课程的学习难度有所提升。因此教师应当重视教学模式的丰富，在课堂中，融入一些新鲜有趣的内容，从而激发学生的学习兴趣。在初中英语课堂中，最重要的就是作文，英语作文需要学生有一定的单词积累，并且对于英语语法有一定的了解，所以对学生英语素养的要求极高。因此教师应当利用创新的方式让学生自主进行学习，利用思维导图，活跃学生的大脑，不断对知识进行分析，提升个人的综合水平。

简介：摘要：随着人们生活水平提高，对建筑行业的要求提高。目前，在钢筋混凝土结构技术在房屋建筑中的应用场景越来越复杂下，钢筋工程作为混凝土建筑结构中的重要组成部分，其建设质量对整个建筑工程的质量将产生重大影响。要想确保混凝土结构中的钢筋工程建筑质量，施工单位应从工程设计、材料选择、施工过程控制、质量延后和后续维保等方面进行考虑。钢筋工程属于隐蔽工程，因此施工人员应根据其工程特殊性，从每个工程的实际情况出发，保证工程原材料质量，严格控制钢筋结构加工、连接及安装过程，以避免在质量控制过程中出现人为失误。

简介：摘要：随着社会的不断发展，儿童教育也逐渐被重视起来，在幼儿园的课堂上，教学方式也有了很大的改变，尤其是对于美术的教学来说。教师不仅要传授儿童基本的美术知识和美术技巧，也要注重培养儿童的创意思维，提高儿童的认知水平。本文对在幼儿园美术课堂中如何培养儿童的创意思维进行简单分析，为儿童个性化、全面化发展提供一些简单的看法。

简介：摘要：随着社会的发展和进步，人们越来越重视幼儿的教育。在幼儿阶段的教育中，幼儿园教育和家庭教育都是非常重要的，两者之间缺一不可，只有将两者教育更好的结合起来，才能帮助幼儿更好的成长。但是在目前的幼儿教育中，很多家长并没有将家庭教育重视起来，反而会过多的依赖于学校教育，这在很大程度上严重阻碍和影响了学生们的发展。所以本文就针对幼儿园教育与家庭教育的重要性进行了反思和探索。

简介：摘要：我国的人才需求结构发生了很大改变，学校教育工作的有效开展，必须结合社会人才需求，以针对性、合理化的育人方式，培育高素质的创新型人才。数学课程教学中，强化培养学生的创新思维和创新能力至关重要，研究有效的培养策略，探索多种教学途径，帮助学生构建完整的知识体系，找到正确的发展方向，是数学教师的职责所在。本文特意从几个方面出发，关于初中数学教学中学生创新思维和创新能力的有效培养策略展开了相关分析。

简介：摘要：德育是中学教育的重中之重，班主任应该付出更多的努力，有序推进德育工作，同时做好学生的心理沟通，帮助学生更好地解决心理问题，并找到正确的发展方向，实现德智体美的全面发展。德育教育效果显著，心理沟通更加及时、更具针对性，形成和谐的师生关系，将为学科教学工作的高效化推进打下坚实基础。本文特意分析了初中班主任德育教育与心理沟通的重要性，进行了有效策略的总结研究，希望能为其他的班级管理者提供一些参考。

简介：摘要目的观察复明片联合复方血栓通胶囊治疗糖尿病视网膜早期病变疗效。方法选择100例糖尿病视网膜早期病变的住院病人，随机将入选的100例病人分两组对照组予常规控制血糖、对症、支持处理。治疗组在对照组治疗的基础上，加用复明片联合复方血栓通胶囊口服，连用6月。观察两组治疗效果,结果二组均有效改善糖尿病视网膜病变，而治疗组明显优于对照组（P﹤0.05）有统计学意义。结论复明片联合复方血栓通胶囊有效治疗糖尿病视网膜早期病变，提高视力，促进眼底出血、渗出的吸收，明显改善眼底病变，改善生活质量。

简介：摘要：在《义务教育英语课程标准（2011年版）》中明确指出：“要以课程目标为依据，确定教学评价的内容、标准和要求。课程目标应清晰反映学科核心素养，教学评价应注重引导学生在真实语境中学习语言、运用语言，培养学生的核心素养。”基于此，本文将以教师在初中英语阅读课堂上的实践运用为例，分析如何在初中英语阅读课堂中实现教学评一致性。

简介：阳江市江城星鹏中英文学校 广东 阳江 529500摘要：随着教育改革的不断推进，越来越多的学校开始重视学生的综合素质教育。初中英语第二课堂社团作为一种特殊的教育形式，其开展对于学生的英语学习和综合素质的培养有着重要的意义。然而，当前初中英语第二课堂社团开展中存在着一些困境，本文将分析这些困境并提出相应的对策。

简介：摘要目的观察探讨2型糖尿病中发生视网膜病变（DR）与C反应蛋白、糖化血红蛋白、血小板参数的相关性。方法总共选择90例为观察对象。其中有60例2型糖尿病住院病人，将入选的60例病人分2组非DR组30例2型糖尿病无并发视网膜病变。DR组30例2型糖尿病已并发有糖尿病视网膜病变（含非增殖期及增殖期）。对照组在门诊进行健康体检的30例。观察三组中C反应蛋白、糖化血红蛋白、血小板参数含量，并观察各组的变化。结果DR组中C反应蛋白、糖化血红蛋白、血小板参数随着DR的病变程度渐增加，差异（P﹤0.05）有统计学意义。结论C反应蛋白、糖化血红蛋白、血小板参数与2型糖尿病视网膜病变发生有相关性。