简介：摘要：问题式教学指的是在问题的引导下引发学生思考和探究，这种教学方式可以使学生从被动的接受知识变成主动的获取知识，可以培养学生的探究精神和思维品质，从而让学生在自主学习和合作探究中，更加深刻地掌握地理知识和技能。在高中地理教学中教师要重视问题式教学的应用，通过科学、合理地设计问题和提出问题来启发和引导学生探求真知，使整个课堂充满浓厚的学习氛围, 从而促进地理教学效率的提升，也有利于培养学生的地理核心素养。

简介：着知识经济的崛起,档案人员面临着新的机遇和挑战。本文从档案人员组成、价值取向及基层单位档案人员具体情况等方面对档案人员队伍建设现状进行分析,并提出档案人员应具有专业技术知识、创新精神及主动服务精神等意识,强调队伍建设的同时应加强其非智力因素的培养

简介：本文主要探讨了职业能力取向的高职中国旅游地理教材应具有的特点，分析了当前高职中国旅游地理教材在职业能力培养方面的缺陷，在此基础上提出了对职业能力取向的高职中国旅游地理教材建设的思考．

简介：摘要在传统的建筑行业中，建筑的外观以及实用性往往是人们最关注的内容，而现在的防水工程成为了无论是施工方还是验收方都非常重视的工程项目。在科学技术快速发展的今天，建筑行业中不断涌现新型防水技术以及防水材料，对不同的工程施工方要学会进行不同技术材料的选择。

简介：摘要：建筑企业要想在现代化信息的激烈竞争中占据有利地位，其施工项目需要更先进的技术支持。传统的建筑工程的设计方式设计周期长，工作难度系数大，严重影响了建筑结构设计的效果，已无法满足现代化建筑结构设计的需求。而 BIM 技术的出现能够使设计人员在设计阶段直观地了解建筑工程项目的整体形态，及时解决设计方案中存在的问题，进一步提高了建筑结构设计的质量和效率，提升了建筑企业的业务水平。基于此，本文就建筑结构设计中BIM技术的有效应用进行详细探究。