简介:[摘要]新课程小学数学对课堂教学提出了更高的要求,需要更加灵活、高效的授课方式。课堂导入环节作为一节课的起始部分,将直接决定一节课的成功与否。一个良好的开端,能够引起学生的兴趣,提升学生的学习欲望,提高学生整节课的课堂注意力,进而提高课堂的教学质量。
简介:摘要: 随着素质教育的不断深入推进,自主探究式教学作为素质教育阶段核心素养的重要组成部分,是学科教学的重要手段。自主探究式教学对学生学习能力及思维方式的培养具有积极作用。现阶段的农村小学数学教学中由于诸多原因存在着很多的问题,需要在实际教学中加以解决。数学是一门非常重要的学科,其对于学生的学习和成长都至关重要。农村受到地区和经济等诸多因素的影响,小学数学教育中出现了很多问题,我们必须对其给予足够重视。鉴于此,本文主要针对自主探究式教学模式在农村小学数学教学中的应用进行相关浅析,以期进一步提升农村教学质量,经供参考。
简介:摘要:本研究主要探讨了核心素养立意下高中数学概念教学的策略研究。文章首先介绍了研究背景和意义,强调了概念教学在核心素养培养中的重要性。接着阐述了概念教学与核心素养的关系,并对现状进行了分析,提出了存在的问题。本文采用文献综述、实证研究等方法,对高中数学概念教学的现状进行了调查和分析,并提出了相应的建议和策略。
简介:摘要科学认识和准确把握未来一段时期电力公司投资能力是一个十分重要的课题。在新一轮电力体制改革下,本文提出采用关键假设以及固化历史数据,基于经营辅助分析决策支持系统,构建测算模型,测算电网企业投资能力。结合公司经营现状,对公司历年资产负债率目标、利润水平目标、售电量增长做出预测,并作为模型测算的边界条件。测算得出“十三五”某省电力公司投资能力,在此基础上对各年度投资规模进行了相应分析。案例分析表明本文提出的投资能力测算方法有利于克服电力体制改革和预算环节的主观主义、经验主义等问题,为电网公司调控投资规模、改善投资结构、提升投资效益创造有利条件。
简介:摘要:应该了解到,幼儿园美术活动开展是当前幼儿园教育工作中的重要组成部分和重点操作环节。与此同时,幼儿园美术活动组织能够在一定程度上彰显幼儿思维形象,会让幼儿群体能够更好更优地去感受美、表现美以及创造美,其情感得以培养,并且也会健全人格。 本文针对当前幼儿园美术教学特点和教学现状,对开展幼儿园游戏化美术活动的策略进行了详细分析和阐述。