简介:摘要:在新课程改革的作用下,我国开始重视学生的教育工作,尤其是小学阶段的教育工作。小学阶段是学生学习和成长的关键时期,在小学阶段,学生会学习到很多学科,小学科学就是其中之一。科学这门学科,不仅能够帮助学生认识世界,还能拓展学生的思维,在进行科学教学时,教师要根据学生的实际情况,采用多样化的教学方式。实际教学期间,一些教师所使用的教学方法比较单一,单一的教学方法无法提升教学质量,对此,教师要做好创新工作,改变原有的教学方式,针对学生的学习能力采取适合的教学方法。在科学教学期间,教师不仅要让学生掌握科学知识,了解科学现象,还要培养学生的科学素养,帮助学生更快的认识这个世界。
简介:摘要:红歌作为中国革命时期的重要文化遗产,以其激励人心的歌词和催人奋进的旋律,深受广大人民群众的喜爱和传唱。近年来,越来越多的教育者开始重视红歌精神在教育中的价值。尤其是在小学音乐教学中,红歌作为一种特殊的艺术形式,对培养学生的德育素养具有独特的作用。本文以小学音乐为学科案例,探究教师如何以小学音乐教学中的红歌教学为载体和途径对学生进行有效的德育,为他们构建有效的音乐课堂的同时培养他们的道德品质素养。
简介:摘要:随着建筑业的创新发展,建筑企业在施工管理下也要注重管理模式的创新,从组织管理、技术管理、管理制度的多方面入手,提高现场管理水平。文章对工程管理面临的问题进行分析,探讨建筑工程管理下创新模式的应用。
简介:摘要:冷链物流涉及到国计民生,是保障食品安全的重要手段。冷链物流行业发展需要复合型、应用型专业人才,而专业人才的培养离不开课程建设。本文以《冷链物流管理与实践》课程为例,提出了“8+8”教学模式,主导思想是理论与实践并重;然后根据“8+8”教学模式的特点,从理论和实验两方面对课程内容进行优化设计,同时,教学内容中融入思政教育元素,为培养有责任感、有担当的专业人才提供基础。