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  • 简介:在英语否定句中,由于否定词与其他成分不同组合常会产生歧义。因此在英语学习中,应明了否定句歧义产生原因与消除方法。

  • 标签: 否定句 歧义 产生 消除
  • 简介:近几年来,每接一批新学生,总感到学生语文素养不尽人意。主要表现在:一是语文学习兴趣缺失。二是语文学习习惯欠佳,特别是学生普遍没有读书好习惯。书写差,更缺少写作练笔习惯,因此,激发学生阅读兴趣,培养学生课外阅读经典习惯,成了我们语文老师首要任务。

  • 标签: 语文学习习惯 初中新生 培养 语文素养 阅读兴趣 语文老师
  • 简介:小学低年级开设说话课,可以使学生从小就能大胆地准确地表达自己所见、所闻、所想.我们在中山路五小一年级一班试设说话课,任课教师是中师毕业有七年教龄25岁青年教师米娜同志,她思想较解放,工作认真负责.该班有学生40人(男21人,女19人),平均年龄为六岁半,全班有一半以上学生受过正规学前教育,智力发展较好有10人,属于中等水平有22人,智力较差3人.新学期开始四周汉语拼音教学结束后,即开始了每周一节说话课,用是自编教材.实验分四个阶段进行,每个阶段都包括四个课时.

  • 标签: 汉语拼音教学 小学低年级 青年教师 自编教材 任课教师 工作认真负责
  • 简介:摘要:众所周知,高中班级培养方案、教学模式、课程安排、班级文化在不同班级都有其各自特性,正由于这些特殊性,班主任工作任务也将不同,因此,高中班主任在处理班级事物时,要结合高中班级学生发展特点和班级切实状况,努力提高工作专业知识,帮助高中班级学生学习,让其能适应新班级氛围,班主任必须采取有效教育方式,对于班级管理工作要量力而“智攻”。本文从班主任班级管理创新实际出发,提出具体方式,希望对今后高中班级班主任管理工作可以提供一定帮助指导。

  • 标签: 高中班主任 班级管理 创新实际
  • 简介:摘要:本文针对初中学生课外阅读现状进行了深入调查和分析,探讨了当前初中生在课外阅读方面存在问题,并提出了相应对策。通过问卷调查、访谈等方式,发现初中学生课外阅读现状并不理想,存在阅读时间不足、阅读材料单一、阅读兴趣不高等问题。针对这些问题,本文从学校、家庭、社会等多个方面提出了具体对策和建议,以期促进初中学生课外阅读健康发展。

  • 标签: 初中学生 课外阅读 现状 对策
  • 简介:社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系重要内容,是建设和谐文化重要方面,也是推动社会主义文化大发展大繁荣内容之一。本文从中华民族传统道德和民族精神入手,结合党革命传统精神和时代精神,深入探讨了社会主义荣辱观科学内涵和时代特征,从而教育每一个公民特别是当代大学生,牢固树立社会主义荣辱观,把个人发展同建设中国特色社会主义事业紧密结合起来。

  • 标签: 社会主义荣辱观 科学内涵 时代特征
  • 简介:摘要:“减负”和“减压”是当今教育改革重要方向,特别是在初中语文教学中,我们更应该关注学生身心健康和全面成长。基于双减理念高效课堂教学模式将为学生创造轻松愉悦学习环境,激发他们学习兴趣和自主学习能力,促进学生个性发展,实现教育真正目标。只有在注重学生兴趣与动力,尊重学生个性差异前提下,我们才能真正培养出有创造力、有实践能力和人格魅力的人才。

  • 标签: 双减 初中语文 高效课堂
  • 简介:摘要:随着教育教学改革不断深入,情境教学法在古诗文阅读教学中应用越来越广泛。本文旨在探讨情境教学在初中古诗文阅读教学中应用,分析其优势与不足,并提出相应改进策略。通过实证研究,发现情境教学能够有效提高学生古诗文阅读兴趣和理解能力,但同时也存在一些需要改进地方。

  • 标签: 情境教学 初中古诗文 阅读教学
  • 简介:摘要:土木工程结构设计与施工技术密切相关,二者相互影响、相互制约。本文通过系统性研究与分析,探讨了土木工程结构设计与施工技术之间关系,旨在提高土木工程设计和施工质量,推动行业发展。

  • 标签: 土木工程 结构设计 施工技术 互动机制
  • 简介:摘要:本文旨在探讨高中英语读后续写中词汇复现、句型模仿与创新运用教学策略,旨在帮助学生提升英语写作技能,通过建立词汇银行、实施模仿练习,并引导学生进行创新写作,本文提出了一系列具体而有效教学方法,首先介绍了词汇复现策略,其次探讨了句型模仿技巧,着重分析句型结构,并提供模仿练习实施方案;最后讨论了从模仿到创新转变过程,提出了创新写作实践方法。

  • 标签: 词汇复现 句型模仿 创新运用