简介：摘要：院校教育开展学习模式方面的研究既能够解决学生的学习难度问题，同时也能提高学习效果，使学生形成良好的自学习惯，掌握正确的学习方式提高学习质量。院校教育阶段影响学生学习效果的因素较多，在教学中既要了解学生的实际特点，同时也要分析学生的能力状况，选择适合学生的教学方法。在此过程中学生的参与程度和学生的学习模式对学习效果有直接的影响。因此，应从院校教育教学实际开展学习模式的研究，为院校课堂教学提供方法支持，解决院校课堂教学中存在的教学模式问题。
简论学习模式
