简介：语言的修养包括语言规范和文化底蕴两个方面，规范使用国家通用语言文字是语言修养中最基本的。当代大学生应该知晓国家语言文字方面的规范，消除“方言优越感”，规范使用方言，建立动态规范观，成为推广普通话的生力军，规范地使用汉字，带头维护汉字的纯洁性、规范性。

简介：摘要：时代的进步，科技的发展加速我国各行业的发展进程，使得我国市场经济建设一片繁荣景象。改革开放之后，我国的社会经济发展速度非常快，这为更多的行业领域发展带来了新机遇，同时也促进了企业的全面健康发展。为了提升建筑企业的综合竞争实力，就需要在建筑企业的经营过程中对其进行不断的优化和改进，通过合理的管理措施，实现整个企业综合竞争水平的提升。在建筑企业的管理工作中，成本的投放会影响企业最终的经济收益，它属于企业管理中非常重要的组成部分，因此需要引起企业的高度关注。

简介：【摘要】目的：探讨情景式健康教育联合3H护理理念对输尿管结石患者围术期心理应激反应及术后并发症的影响。方法：选取2019年7月-2022年2月符合入选标准的输尿管结石患者80例，随机分为对照组（40例）和实验组（40例）。对照组实施常规护理，实验组实施情景式健康教育联合3H护理理念干预。比较两组患者围术期心理应激反应及术后并发症的发生情况。结果：实验组患者围术期心理应激反应明显低于对照组（p

简介：

简介：【摘要】目的 分析在老年重症呼吸衰竭患者护理中人工气道管理小组的应用价值。方法 选取2022年1月-2023年10月64例老年重症呼吸衰竭患者，以随机数字表法分为对照组（常规护理）与观察组（人工气道管理小组），对比应用效果。结果 观察组机械通气、人工气道留置及住院时间比对照组短（P＜0.05）；观察组比对照组呼吸机相关性肺炎、再插管率低（P＜0.05）。结论 在老年重症呼吸衰竭患者护理中人工气道管理小组的应用，可有效减少机械通气、人工气道留置与住院时间，降低呼吸机相关性肺炎及再插管率。

简介：摘要：本篇论文旨在探讨微课在农村初中英语课堂教学中的创新应用。通过对比传统课堂教学和微课教学的特点与优势，以及农村初中英语教学的实际情况，本文提出了微课在农村初中英语教学中的创新应用方法。通过采用微课教学模式，可以有效提高学生的学习兴趣和参与度，促进他们的英语学习效果。同时，本文还探讨了微课教学在农村初中英语教学中可能面临的挑战，并提出了相应的解决策略。通过对微课在农村初中英语课堂教学中的创新应用进行研究和实践，可以为改善农村地区英语教学质量提供有益的借鉴和指导。