简介：摘要：随着新课程改革深入推进，高中数学课堂教学过程中教学手段和教学模式也得到不断优化。探究性学习以学生为主体,锻炼学生自主学习能力,其打破传统教学束缚,以一种全新的方式将数学知识更清晰地呈现,对学生在高中数学领域的发展,也起到显著教学成效。为达成高中数学教学目标,亦为实现学生数学能力的提升,将探究性学习融入到高中数学教学中势在必行。
高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
