简介:【摘要】英语教学必须通过正面的教育来感化人、激励人和引导人——如何以人为本,让教书中育人真正成为小学英语教学的主旋律?我们在小学英语教学中巧借助戏剧活动来发展人、塑造人、改变人,让英语教学从传统的“填鸭式灌输”走向了“表演+感化”的内涵式发展路径。通过戏剧表演,促进了学生的心智发展、塑造出学生积极的品格、在孩子心目中初步搭立起了家国情怀的支架。
小学英语戏剧教学的实践与探索