简介：摘要：建筑工程施工周期长，施工工艺流程复杂。在工程建设的全过程中，为了确保施工质量，必须加强施工现场管理，全面细致地分析施工过程中涉及的材料、人力、技术等因素，并采取有针对性的管理措施，确保施工质量、提高工程施工效率，促进建筑业持续稳定发展。因此，深入研究建筑工程管理和施工质量控制策略具有重要意义。

简介：摘要：在社会经济快速改善的过程中，人民的生活质量有了质的飞跃，建筑业得到了蓬勃发展。企业数量显著增加，建筑水平迅速提高，但也加剧了建筑业之间的竞争。在激烈的市场竞争环境下，施工企业应不断创新，加强施工管理，避免受到传统管理模式的阻碍。

简介：摘要：阅读能力涉及的领域是极为宽泛的，其不仅包括对所读文本内容的理解、信息的整合、思想的内化、情感的领悟，更涵盖了对阅读素材表现手法、艺术造诣、文化内涵等的把握。而切实提升学生阅读能力，让学生在掌握一些基本阅读方法与技巧的基础上，选用自己最擅长的方式对文本进行解读、感知、品味，则是小学语文教学中必须着力强化的重要育人目标。因此，教师在开展小学语文教学指导时，应以切实培养学生会阅读、善阅读、好阅读的意识为导向，通过对各类阅读资源的整合、辅助阅读方法的点拨，来落实对学生的阅读能力培养。让学生在更为丰富、高效、多元的阅读策略驱动下，切实提高阅读能力，逐步夯实语文基础，深度塑造语文素养。

简介：摘要：阅读能力涉及的领域是极为宽泛的，其不仅包括对所读文本内容的理解、信息的整合、思想的内化、情感的领悟，更涵盖了对阅读素材表现手法、艺术造诣、文化内涵等的把握。而切实提升学生阅读能力，让学生在掌握一些基本阅读方法与技巧的基础上，选用自己最擅长的方式对文本进行解读、感知、品味，则是小学语文教学中必须着力强化的重要育人目标。因此，教师在开展小学语文教学指导时，应以切实培养学生会阅读、善阅读、好阅读的意识为导向，通过对各类阅读资源的整合、辅助阅读方法的点拨，来落实对学生的阅读能力培养。让学生在更为丰富、高效、多元的阅读策略驱动下，切实提高阅读能力，逐步夯实语文基础，深度塑造语文素养。

简介：摘要目的探讨智慧护理信息系统应用于慢性心力衰竭急性发作患者出院后延续性干预效果评价。方法本文为回顾性研究。选取东莞市厚街医院2020年1月至12月重症监护病房（ICU）收治的100例慢性心力衰竭急性发作患者，2020年1月至6月在智慧护理信息系统下实施常规护理的50例ICU慢性心力衰竭急性发作患者为对照组，2020年7月至12月在智慧护理信息系统下实施延续性干预的50例ICU慢性心力衰竭急性发作患者为试验组。对照组男28例，女22例，年龄（60.6±4.7）岁，病程（5.1±0.6）年，住院时间（20.2±2.7）d。试验组男27例，女23例，年龄（60.5±4.8）岁，病程（5.2±0.5）年，住院时间（20.1±2.6）d。观察分析两组患者的自我护理能力测定量表（ESCA）评分、生活质量评分、再入院率及不良反应情况。组间比较采用t检验和χ2检验。结果干预前，对照组ESCA评分为（99.1±13.5）分、生活质量评分为（66.1±7.4）分，试验组分别为（98.6±13.8）分、（65.8±7.1）分，两组比较差异均无统计学意义（均P>0.05）；干预后，对照组ESCA评分（101.1±10.5）分、生活质量评分为（74.2±8.1）分，试验组分别为（108.9±11.4）分、（82.1±9.4）分，均较干预前有所提高，其中试验组提高更明显，两组比较差异均有统计学意义（t=3.559、4.502，均P<0.001）。出院后1年内，试验组再次入院［4.0%（2/50）］、不良反应发生率［2.0%（1/50）］均明显少于对照组再次入院［18.0%（9/50）］、不良反应发生率［22.0%（11/50）］，差异均有统计意义（χ2=5.005、9.470，P=0.025、0.002）。结论在智慧护理信息系统下实施延续性干预，可提高ICU慢性心力衰竭急性发作患者自我护理能力，减少不良反应的发生，降低再次入院率，有利于提升生活质量。

简介：摘要：在英语阅读教学的过程中，通过对信息技术的有效应用，能够进一步提高学生的学习效率，让学生能够在阅读的同时，既可以学习相应的知识点，又可以更进一步掌握对英语的应用。本文将重点阐述初中英语阅读课堂上对信息技术的有效应用，希望能够为教育事业工作者提供帮助与参考，为学生提供更加多元化的阅读课堂，让学生能够顺利阅读英语课文。

简介：摘要：随着家庭教育促进法颁布、减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见的提出，双减政策的作用和内涵进一步完善，促使农村家庭教育、学校教育变得有法可依、有章可循，对此，在双减政策下，如何改善农村学生学习效果，提高农村教育教学质量，确保学生全面发展还需要社会、学校、家庭都加强重视，积极努力，探索出新的教学方案，对此，本文主要浅谈双减政策下改善农村学生学习效果的有效策略，旨在加大农村学校双减政策落实力度，更好的为学生学习服务。

简介：摘要 总结赵明先老师运用针刺治疗颈椎病20余年的临床经验，赵老师认为慢性劳损是形成颈椎病的主要原因，其病机是气血失调，不通则痛或不荣则痛，确立了调和气血、舒经止痛的治疗原则。临床多采用“龙砂开阖六气针法”、“项八针”及“远端取穴”的治疗方法，疗效显著，故将其加以整理，以供参考。

简介：摘要：随着育苗技术的不断创新，大棚种植开始盛行，无论是农业种植还是农家种植，塑料大棚育苗技术变得越来越受欢迎。塑料大棚育苗事实上就是给幼苗营造出一个温室环境，使水分、温度等各方面的因素都满足幼苗的成长要求，这样能够使得育苗工作不受环境、气候的影响，任何一类蔬菜都能够通过塑料大棚进行种植。但是，在大棚育苗的过程中，还存在有一个非常棘手的问题，就是病虫害的预防问题。由于大棚内部营造出的环境过于的舒适，极有可能会出现病虫害的问题，为了能够让幼苗顺利地成长，种植人员需要提前进行病虫害的预防，采用农药喷洒或者物理预防的方式，避免病虫害影响到幼苗的成长。

简介：摘要：综合气象观测业务是开展气象工作的重要保障,开展综合气象观测业务工作必须掌握自动化观测设备操作技术、气象设备管理要点,正确地分析处理好地面气象变化情况。基于此,结合重庆市气象局开展的综合气象观测业务的相关具体情况,对现阶段综合气象观测业务的要点进行了比较科学的统计分析,提出了相关的解决措施,希望可以进一步提高综合气象观测业务的整体技术质量服务水平，仅供参考。

简介：摘要目的探讨“以器官系统为中心”的推进式教学模式在ICU护士准入培训中的应用效果。方法回顾性分析2016年10月至2019年12月期间在本院ICU准入培训基地接受培训的护士学员62名，采用以器官系统为中心的推进式教学模式进行培训，培训结束后对学员进行教学满意度调查、理论和技能考核、床边综合能力考核以及个案汇报。结果实施以器官为中心的推进式教学模式后学员在专科护理理论知识、技能操作掌握水平、床边综合能力、个案护理书写能力分别为（27.13±1.63）分、（27.96±2.11）分、（26.39±2.79）分、（8.15±1.29）分，均高于实施前（21.26±1.32）分、（24.25±1.26）分、（20.71±3.15）分、（5.78±1.67）分，差异均有统计学的意义（均P＜0.05）；培训结束后，调查学员教学综合满意度达到97.9%。结论以器官系统为中心的推进式教学模式可以帮助学员短期内掌握系统、综合的知识需求，激发学员的学习能动性，提高临床护理带教的效率，提升护理教学质量；该模式在ICU护士培训中值得学习推广。

简介：摘要目的构建全科医生转岗培训课程体系。方法本研究采用德尔菲法。在结合世界家庭医学树模型和前期研究构建的全科医生胜任力模型的基础上，总结归纳出原始指标，编制专家咨询量表，通过德尔菲法进一步筛选、优化指标。结果2轮专家咨询问卷全部回收，专家权威系数为0.87，构建了包含3个培训维度，9个培训项目，33个培训内容的课程体系。结论构建的全科医生转岗培训课程体系具有一定的科学性、全局性和实用性，为全科医生转岗培训提供参考。

简介：摘要：岩土工程勘察工作作为工程建设的重要基础，工作人员在开展工程建设的时候要认真分析岩土工程勘察对基坑支护施工的影响，并且在正式开展基坑支护施工工作之前，还要科学地勘察岩土工程工作。文章站对基坑支护施工的工程要点加以阐述，结合岩土工程勘察对基坑支护工程的影响具体分析，希望可以更好地推动建筑工程工作的顺利开展。

简介：摘要目的探讨基于手机APP的延续护理应用于慢性心力衰竭患者并评价其效果。方法选取2018年6月至2019年8月在本院心内科治疗出院的96例CHF患者为研究对象，随机分为两组，各48例。对照组实施常规延续护理，观察组在常规护理基础上借助智慧护理信息系统及配套APP实施延续护理。对患者进行为期3个月的随访，比较两组患者出院前、出院后3个月的自我护理能力、心理状态评分以及生活质量。结果出院前，观察组RHDS评分总分（100.8±5.5）分，高于对照组（92.6±5.8）分，差异有统计学意义（P<0.05）；出院前，两组患者ESCA评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；出院3个月后，观察组ESCA评分为（135.12±12.32）分，高于对照组（82.36±10.69）分，差异有统计学意义（P<0.05）；出院前，两组患者SAS、SDS评分比较，差异均无统计学意义（均P>0.05）；出院3个月后，观察组SAS、SDS评分分别为（18.55±4.42）分、（16.65±4.26）分，均低于对照组（26.32±4.45）分、（21.42±4.42）分，差异均有统计学意义（均P<0.05）；干预前，两组患者SF-36评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；出院3个月后，观察组SF-36评分为（554.56±48.25）分，高于对照组（522.90±50.25）分，差异有统计学意义（P<0.05）。结论基于手机APP的延续护理应用于慢性心力衰竭患者可提高患者的自我护理能力和生活质量，有助于改善患者的焦虑和抑郁情绪。

简介：摘要应用益气温肾法治疗慢性结肠炎86例，取得了较好的疗效。

简介：

简介：摘要探讨肝性胸水的临床特点。方法对130例肝性胸水患者的临床资料进行回顾性分析。结果乙型肝炎肝硬76例,丙型肝炎肝硬化28例,酒精性肝硬化26例,肝功能child-PughB级80例,C级50例。临床表现主要为胸闷、气促占46.2%,呼吸困难占7.6%,无明显症状占46.2%,伴有腹水者120例,无腹水者10例。胸水位于右侧占76.9%,双侧占18.5%,左侧占4.6%。所有胸水均行抗酸杆菌及脱落细胞检查,均为阴性。经治疗胸水完全消退者104例,明显减少26例。结论肝性胸水是肝硬化较少见的并发症,以右侧多见。其发病机制是多因素作用的结果,采取多种方法综合治疗可改善预后。

简介：摘要目的探讨ICU患者气管插管非计划性拔管的原因及护理对策。方法对我院12例非计划性拔管患者的临床资料进行回顾性分析。结果非计划性拔管主要与患者不能耐受、缺乏有效的固定、未采用适当的肢体约束及护理治疗中操作不当等有关。结论综合护理干预措施可以降低外科重症患者气管插管非计划性拔管率。

简介：近日，枣庄市总工会下发《关于表彰枣庄市五一劳动奖状（章）和工人先锋号的决定》枣工【2013】21号，对第五届职工职业技能大赛团体项目、个人项目比赛第一名分别授予枣庄市五一劳动奖状、枣庄市五一劳动奖章，对创建“工人先锋号”活动先进集体分别授予“工人先锋号”，