简介:从双语教学到双重文化教育杨丽萍目前,我国少数民族地区广为使用的双语教学法,实际上是授课者以民族语言作为手段,解释汉字的音、形、义,教学的主要目的,一方面是为了让学生掌握本民族的语言文字,另一方面是引导学生更好地学习汉语言文字。然而,一旦学生掌握了汉语...
从双语教学到双重文化教育