简介：

简介：摘要：学习感恩应从小的时候开始，从学习和生活的点滴做起。学校有责任通过开展各种活动，使学生学会互相尊重、理解、关爱，达到完善学生价值观、健全学生人格的感恩教育目的。教师要用自身的言行去感化学生，工作中严于律己，给学生做好表率，强化学生报恩的责任意识。

简介：摘要：在新媒体的发展背景下，新媒体的出现为工会工作的变革创造了技术和舞台。在此形势下，工会要创新工会工作方式，建立微信公众号，实现线上线下融合，拓宽教职工诉求渠道，创新群体性事件预警机制，设计开发工会会员电子卡片等途径，创新工会工作，更好地为广大教职工服务。

简介：摘要：当前高校中流行钢琴逐渐发展，形成了比较完整的教育系统，对于学生的素质教育起到了推动作用。本文首先研究了高校流行钢琴教育对学生素质培养的要求，接着探究了高校流行钢琴与学生素质教育相结合的途径，旨在将高校流行钢琴教育与学生素质培养联系起来，保证学生的全面发展。

简介：摘要：钢琴在音乐领域应用广泛，是一种备受欢迎的乐器，现如今钢琴的学习群体也在不断壮大，这就为钢琴基础教育的改革发展提出了更高的要求。钢琴教学作为音乐艺术教育的重要组成部分，也需要在持续发展的过程中进行摸索和创新，在夯实学生演奏基础能力的同时，积极地提高学生的音乐素养，启迪学生增强创新意识，帮助学生解决好钢琴学习过程中遇到的难题。

简介：摘要：本文通过劳动教育课程的开发和实践，探索了一系列可行性劳动教育的方案和措施，从劳动教育目标、准则、具体课程到评价机制，提供了可效仿、可操作的范式。劳动教育课程的开发和实践，践行了国家所倡导的素质教育，培育了学生的思想情操，为全面发展学生的人格找准了实践之路。

简介：摘要：以实现中华民族伟大复兴为任务，党的十九大对思想政治工作提出了新的要求。对职工思想政治工作，要从实际出发，实事求是，开拓思路，创新宣传模式。下面将从为什么要开展职工思想政治工作以及如何推进职工思想政治工作，进行细化阐述。

简介：摘要：新时代下人们对于电力系统的要求越来越高，相应电力系统自身也取得了较大的发展，具体技术手段的创新越来越明显，电气工程中很多新型技术手段的运用都能够表现出较为理想的作用效果，其中电气工程自动化已成为了当前电力系统中比较关键的一个发展趋势，其应用价值极为突出。智能化技术的应用，是推动电气工程自动化水平进一步提升的重要方针，是优化电气自动化技术远程控制技术的基础。基于此，本文就对新时代下电力系统电气工程自动化的智能发展相关内容进行分析，以供参阅。

简介：[摘要]：传统家访是教师同家长和学生建立情感关系的纽带。然而随着新时代的发展，传统家访面临着“过时危机”、“消失危机”及“变味危机”。为此，对传统家访的价值进行重新审视，并通过“从上到下”重视家访工作、加强教师家访工作培训及建立新时代家访工作新体系的实施路径，从而使其在家校合作中的地位重新恢复。

简介：【摘 要】心理健康教育是高校思想政治工作的重要组成部分，以文件形式被纳入高校思想政治工作体系。心理健康教育与思想政治教育工作在人本性、目的性、过程性方面相一致，并丰富了思想政治教育的内容和手段。在实践中，心理健康教育要弥补其自我窄化和自我孤立的不足，才能达到使学生形成正确的价值观念，自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态的目的。

简介：摘要： 红色基因浸润铸就锦州“新兴工业”辉煌，英雄城市生成的“法宝”“底色”“路线”“作风”依然具有熠熠生辉的当代价值。

简介：摘要：目前，中国大部分学校至今仍在使用“教师模拟教师的实践指导”这一传统艺术教育模式。如果这种教学方法长期持续下去，教师和学生将失去对这门课程的兴趣，这门课程的重要性将逐渐消失，成为人们心中的可选课程。因此，分析研究通过初等美术培训培养学生审美能力的主题，为后人提供依据和实践指导，培养提高学生学术价值和重要性的学力。

简介：摘要：美术是义务教育阶段的基础学科，是引导学生进行艺术欣赏和创造，发展艺术素养的学科。《义务教育美术课程标准（2011年版）》中提出了“从生活中来到生活中去”的教学要求。在小学美术教学中落实此要求，需要教师树立生活教育理念，应用生活化教学策略开展教学活动。基于此，本文将对让小学美术教育回归生活的路径进行分析。

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简介：【摘 要】中小学团队一体化分层教育体系背景下，依据党的十八届三中全会“立德树人”的要求，探究新形势下的高中德育体系建设。高中德育体系建设要依据学生身心特点，科学设置德育课程，系统规划、有效衔接、分层实施。充分发挥团委职能，构建学校、家庭、社会紧密协作的德育教育网络。

简介：摘要：当前农村小学教育面临着严重的教育危机，生员少、班级多、

简介：摘要：小学语文老师在实际课堂中，首先要从基础教学的知识点入手，然后在实际课堂教学中带给学生丰富多彩的情感教育。只有促使学生认识和掌握课文中的意思，也只有老师把课文中的情意表达出来，才能使学生获得较多的情感感受。由此可见，情感教育与小学语文课堂是密不可分的，同时情感教学也占据着小学语文课堂中相当重要的位置。而若学生没有从语文课堂中感受到情感教育，则学生就不能够得到完全的知识感悟，也不会在课堂中使自身的综合能力有所提升。所以，小学语文教师务必要在教学中融入情感教育。

简介：[摘 要] 幼儿园的孩子们正处于接触世界、了解世界的初期阶段，而他们接受新事物最有效的方式就是游戏娱乐。根据相关研究表明，孩子们借助游戏方式所收获的知识经验远远超过其他方式获得的。而陶行知先生所提出的“生活教育”理论也成为了新时代幼儿园进行教学改革的重要支撑。基于此，本文概括总结了基于生活教育理论开展游戏化课程教学的意义，并就其具体实施途径提出了一些建议参考。

简介：摘要：处在幼儿期的孩子没有具备一个系统的概念，所以在学习的过程中幼儿教师应结合幼儿的成长的特点，积极引导他们进行游戏教学。之所以要这么做是因为幼儿具有贪玩、好奇心强的特点，在玩耍的过程中就能很大程度的集中他们的注意力，进而提升他们的兴趣。基于此本文以游戏教学为主要核，对其在幼儿教学中的应用展开全方位的探讨。

简介：摘要：高职通识课的教学质量将直接影响到学生后续专业课程的学习，作为高职院校工科专业必修的一门基础课和工具学科，成果导向教学模式不仅能够让数学课满足专业实际的教学需求，也能够提高对学生应用能力的培养，有利于引导与保护学生的个性发展。基于成果导向教学理念的高职通识课教学改革分为三部分：教学目标改革，教学内容改革，教学评价方式改革。