简介：摘要：本文通过总结分析应用型本科职业教育的特点、应用型本科人才培养目前存在的主要问题，针对性的提出应用型本科院校职业教育人才培养实施路径：一是加强实践教学环节，推荐落实校企合作；二是优化课程设置，增强实践性课程，搭建与企业高质量对接交流平台；三是加强教师队伍建设，构建合理双师双能型教师队伍；四是加强创新创业教育，提升学生创新思维和创业意识；五是建立质量保障机制，培养高质量应用型人才。

简介：运用文献资料法、比较分析法以及逻辑分析法对我国竞技体育后备人才的培养模式进行了分析研究。目的是指出目前我国竞技体育后备人才培养过程中存在的问题,并提供解决办法,探求出适合我国国情的竞技体育后备人才的培养模式。结论是:培养模式的多元化;由国家投资向多元化投资的方向发展;建立健全青少年体育竞赛体系;实现“体教结合”培养模式的真正“融合”;加强教练员队伍建设、完善评价体系;合理优化体育项目布局,寻求相适应培养模式,为探究适合我国国情的培养模式提供有力的理论依据。

简介：摘要：师范专业认证标准对高职学前教育专业人才培养具有重要影响。在面对挑战的同时，高职学前教育专业应抓住机遇进行人才培养体系改革。通过明确人才培养目标、优化课程设置，加强实践教学、注重职业技能培养，推进产教融合、加强校企合作，以及加强师资队伍建设、提升教学质量等策略，实现人才培养和行业需求的紧密结合，提高人才培养质量和就业竞争力。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展和大数据时代的到来，档案管理工作面临着前所未有的挑战与机遇。档案管理教育作为培养专业人才的重要途径，其现状与改革直接关系到档案事业的可持续发展。本文首先分析了当前档案管理教育的现状，指出了存在的问题，随后探讨了档案管理专业人才培养的改革路径，旨在为档案管理教育的现代化转型提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：本文主要基于高职院校应用型人才培养《礼仪》课程教学进行探讨，从分析该课程的必要性出发，并对当前高职院校空乘应用型人才《礼仪》课程存在的教学问题进行了阐释，进一步提出提高该门课程教学效果的几点措施，以期能够切实提高教学效果，培养出符合行业需求的空乘应用型人才。

简介：摘要：在我国大力弘扬中华优秀传统文化的前提下，在职业教育领域，职业院校大都对中华优秀传统文化不够重视，作为中华优秀文化的精华，融入到中职生思政教育具有丰富的内涵和重要的启示。中华优秀传统文化博大精深,是中华民族的灵魂根基.它所蕴含的思想风貌,道德规范,人文精神等,不仅是整个中华民族的巨大精神动力,还是青少年学生拥有中华美德,塑造良好人格以及树立正确价值观的力量源泉.中华优秀传统文化融入中职教育具有必要性和可行性,能在中职思政教育中发挥重要作用。

简介：摘要：孩子作为社会主义发展的接班人，加强高职婴幼儿托育服务与管理专业人才的培养有助于社会主义的大力发展。随着社会的进步及教育观念的升级，“托幼一体化”模式逐步转变为婴幼儿教育的具体实践。针对高职院校婴幼儿托育服务与管理专业发展中专业人才培养定位模糊、学科专业性不强、课程体系针对性不足、校企合作深度不够、教学手段和评估模式单一、师资队伍建设滞后等问题，高职院校可以采取明确培养目标、合理规划课程内容、系统促进“三教”改革、建立人才培养质量保障管理体系和评价体系等策略，以培养适应当前社会各种托育需求的技能人才。

简介：摘要:随着国家对高等教育模式的关注和改革,针对大学生创新创业的问题下达了更多的战略文件。但是在当前的大部分高校教育中,教师对于大学生人才培养模式主要是基于传统的教学形式来设计和实现的,对于创新创业相关的理论、技能相结合的内容并不如表面上开展的那样深入。有关“大众创业、万众创新”教育理念的提出,给高校和大学生专业学习在就业发展带来了全新的机遇和挑战。作为高校进行改革和关注的重要任务与目标,本文以高校会计专业的课堂教学在“双创融合”中的必要性分析展开研究,依次将其教育理念渗透于人才培养方案、人才培养课程体系、人才培养评价与考核以及专业师资队伍的建设中,为社会培养更多的机专业和创新能力于一体的新时代会计人才[1]。

简介：

简介：摘要：在传统的小学英语教学中，部分教师会以让学生掌握单词和语法的应用为重点和基础，忽视了学生的主观意愿和语言环境的构建，导致了部分小学生对于英语学习存在了畏惧和排斥的心理，从而影响到学生的学习效率。英语是小学生的第二语言，对于他们而言较为陌生，因此在教学的过程中教师必须要采取学生可以接受的方式来调动学生的积极性。而游戏则是学生喜闻乐见的一种娱乐方式，将游戏与教学相融合，让小学生通过参与游戏掌握英语知识。

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简介：摘要：传统的高中生物教学往往侧重于理论知识的灌输，但学生对于生物学的理解还需要更多实践的支持。同时，劳动教育有助于培养学生的实际动手能力、创新精神和团队协作精神。将两者相结合，不仅有助于提高生物学科的学科实践性和应用性，更能培养学生的全面素养。

简介：摘要：随着国家以不同的方式推进了我国创新创业教育的改变，以培养既有专业的艺术技能，又能够与时俱进的备有敏锐的创新创业嗅觉的高校大学生，已成为我国高等教育改革发展中不断更迭与实现的必要内容。文章主要归纳出应用型艺术类高校大学生具备创新及创业发展能力需要的一些主要技能特点,分析应用型高校艺术类大学生具备创新及创业实践能力的必要性,提出我国应用型艺术类高校大学生从事创新和创业能力教育过程与职业能力综合培养系统的有效构建新的教育策略。文章归纳应用型艺术类高校大学生创新创业能力的主要特点，分析高校艺术类大学生创新创业能力的关系，提出应用型艺术类高校大学生创新创业教育与能力培养的构建的策略。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，对技能型人才的需求日益增加，技工院校作为培养技能型人才的重要基地，其教育质量和培养水平受到广泛关注。而职业道德素质作为衡量人才培养质量的重要指标之一，关系到学生的就业竞争力和社会形象。幼儿教育作为人生教育的第一步，对个体的人生观、价值观和职业道德素质的培养具有重要意义。

简介：摘要我国人民的生活水平不断提高，我国的教育也要跟得上时代的步伐。人们对素质教育的关注度不断提高，这就要求我们必须注重学生核心素养的培养。数学核心素养的培养要从小抓起，家长和学校要真正的关心学生的学习问题，并采取实践行动来督促学生学习，促进学生学习的自主性。下面就来分析下一下数学核心素养培养的重要性和培养过程中遇到的阻碍，及时的提供解决措施，促进小学数学教育核心素养的培养，提高整体受教育质量。

简介：摘要：现如今人们对幼儿园教育越来越关注，幼儿园方面和幼师们出现了更多的工作任务，而在实际工作中，幼师要格外重视幼儿的自信心，让幼儿尽早的产生良好的自信，对他们未来的成长有着关键作用，因此幼师要不断优化自己的教学模式，让幼儿可以更加愉快的进行学习，并且引导幼儿在课堂中产生更多的自信，以此为幼儿未来的成长奠定基础。

简介：

简介：摘要：随着人民币国际化和资本账户逐步开放，配置海外资产，开启全球化大资管时代是大势所趋。国内外投资理念将碰撞与融合，国内资产将在新的体系下重新定价与均衡，中国资管行业也将在风浪中成长壮大。本文主要介绍海外资产配置模式及建议。

简介：摘要近几年，根据调查可知，我国糖尿病患者的数量在逐渐上升。针对于此，本文目的是分析研究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的应用。本人选择的研究方法是随机抽选糖尿病年长的患者82位。然后将其任意分成观察组41例，对照组41例。这两例患者的治疗方式是一模一样的。后者实施的是院内常规糖尿病护理，前者是在后者护理的基础之上，给予全程健康教育。最后试验结束后，分析结果发现观察组这一例的患者们FPG、2HPG水平都低出对照组很多。虽然这其中也有一定的差异。（概率小于0.01）。除此之外，观察组的患者对糖尿病相关知识的了解程度要高出对照组患者很多。调查结果的差异概率小于0.01。针对此实验，得出来一个结论就是我们可以通过全程健康教育模式，使其在糖尿病患者护理干预中，提高患者对糖尿病的认知。如此一来，对于平衡患者血糖具有相当大的作用。

简介：摘要：笔者从事中职舞蹈教学14年，通过实践经验认为教师需要摆脱传统教学模式的局限,为学生发展创造更多机会和平台。在中职学前教育舞蹈课堂中运用主题活动教学模式，可以拓宽学生的艺术视野，提高她们的技能和教学水平，把所学知识运用到幼儿园实际工作中去。本文从以下几个方面分析和讨论了在中职学前教育舞蹈教学过程中如何有效利用主题活动教学模式，并提出了具体建议。