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  • 简介:摘要:以“库布其沙漠”为例,围绕“库布其模式”这个探究主线,帮助学生树立因地制宜的治理思想,引导学生深入理解生态脆弱区治理的意义,通过库布其沙漠成功治理的经验,渗透“人与自然和谐共处”的理念,有利于培养学生的核心素养。

  • 标签: 情境教学 真实情境 库布其沙漠 生态脆弱