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19 个结果
  • 简介:摘要目的初步构建精神科高级实践护士核心能力评价指标,并明确各级指标的重要程度,旨在为我国进一步培养精神科高级实践护士提供参考。方法于2021年10月成立研究小组,通过文献检索、课题组讨论确定精神科高级实践护士核心能力评价指标体系的内容,于2021年11月—2022年2月以邮件、微信形式对18名相关领域的专家进行德尔菲法专家函询,调整与修改条目。结果2轮专家函询的专家积极性均为100.0%(18/18)。经过2轮专家函询,指标变异系数<0.25。第1轮专家函询的各级指标的肯德尔和谐系数为0.117、0.158、0.100(P<0.01),第2轮专家函询的各级指标肯德尔和谐系数为0.250、0.213、0.189(P<0.01)。最终形成包括6项一级指标、16项二级指标以及56项三级指标的评价指标体系。结论本研究构建的精神科高级实践护士核心能力指标体系中,函询专家的积极性、权威性以及意见协调程度均较高,可为我国进一步培养精神科高级实践护士提供科学依据。

  • 标签: 精神病 精神科高级实践护士 核心能力 德尔菲法
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  • 简介:摘要目的探讨护理人员参与专科危急值管理对危急值制度执行情况的改善作用。方法根据危急值报告项目修订专科危急值报告项目、制定相应的护理措施和观察要点并实施。结果该院肾病学科2017年的危急值知晓率、8 min内接收率和及时处理率与2016年相比均显著改善,两年的数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科危急值报告能提高护士的专科能力和水平,有效地保障患者的护理安全。

  • 标签: 危急值 专科护理 安全
  • 简介:摘要:科学技术的快速发展加速我国各行业的不断进步,其中教育事业的发展尤为显著和迅速。小学语文主题式阅读模式是指围绕某一主题所进行的课堂阅读教学操作模式,通过同主题、多文本的碰撞交融,能加深学生对阅读主题的理解,能丰富他们的阅读知识,可促使他们掌握更多的阅读内容。但是在现阶段的小学语文教学中,有的教师并不重视主题式阅读教学,这使得学生的阅读体系混乱、学习收获也较少。基于此,小学语文教师应该意识到学生才是阅读活动的主体,只有激发他们的阅读兴趣,才能大幅提高阅读教学的效率。

  • 标签: 小学语文 主题阅读 教学策略与实践
  • 简介:在乡村振兴战略背景下,与乡村社会相关的乡村文化生产受到广泛关汪。本文以当下乡村文化生产的实践逻辑为问题导向,从乡村文化组织员的职位设置、文化活动及经费问题、文化组织员在乡村中的身份等层面对乡村文化生产的实践过程进行田野考察,认为当代中国乡村文化生产实践呈现出行政性、重新秩序化与自组织性三种特征,并在此基础上,对乡村文化组织员的角色以及乡村文化再生产的可能性进行了讨论。

  • 标签: 文化组织员 乡村文化生产 行政性 重新秩序化 自组织性
  • 简介:摘要:随着现代教育的发展,项目式教学受到初中数学教师的重视,在初中数学教学期间获得了广泛的应用,且取得了一定的成果。综合实践活动是初中数学教学的重要载体,能够有效激发学生的数学兴趣,驱动学生积极主动投入数学学习实践。对此,本文从项目式教学的概念出发,分析项目式教学的应用价值,并针对如何推动项目式教学策略在初中数学综合实践活动中的应用展开探讨,希望可以提升数学综合实践活动质量,助力学生在数学学习期间实现新的发展。

  • 标签: 项目式教学策略 初中数学 综合实践活动 应用
  • 简介:摘要:随着社会的发展和进步,大学英语教学也在不断改革与创新。传统的大学英语教学注重语言技能的培养,但忽视了学生的综合素养和审美情趣的培养。而美育教育则强调培养学生的审美能力和创造力,使其在语言学习的同时,也能够欣赏和理解美。本文将探讨美育教育与大学英语教学的融合与实践,旨在提高学生的综合素质和语言能力。

  • 标签: 美育教育 大学英语教学 融合与实践 综合素质 语言能力
  • 简介:摘要:语文这门学科不但具有良好的工具性和人文性特点,其中还蕴含着丰富的情感教育元素,为情感教育的落实创造了良好的先决条件。将情感教育目标融入高中语文教学,我们才能实现高中语文教学的价值,才能促使高中学生身心健康的成长起来。

  • 标签: 情感教育  高中语文  教学实践   实施策略
  • 简介:摘 要:基层党组织是党联系群众的枢纽,其承担着我党良好形象建设的重要使命,能够将党的任务充分落实到位。党建工作的成效是企业能力与发展的重要衡量标准,企业只有重视基层党建工作,解决目前党建工作中存在的问题,做好企业发展的远景规划,才有利于提升在市场中的竞争力。

  • 标签: 新形势 基层政工人员 党建工作 开展实践
  • 简介:摘要:随着全球化的发展,英语作为一种国际通用语言,在中国的高校教育中扮演着重要的角色。然而,传统的英语教学模式往往忽视了中国传统文化的价值和重要性。本文旨在探讨如何将中国传统文化融入大学英语教学,并通过实践与研究来验证其有效性。研究结果表明,融入中国传统文化的英语教学能够提高学生的语言能力、文化意识和跨文化交际能力。学生能够更深刻的感受到中国传统文化的魅力,并把中国传统文化与英语学习相结合,提高了学生的语言运用能力和跨文化交际能力,学生的综合素质也得到了提升,更有利于学生的全面发展。

  • 标签: 中国传统文化 大学英语教学 融入 实践 研究
  • 简介:摘要:本文旨在探讨总承包单位在EPC(Engineering, Procurement, Construction)项目中工程成本的优化策略与实践。通过对EPC项目成本管理的深入分析,结合具体案例和统计数据,本文提出了一系列有效的成本优化措施,旨在提高项目效益,降低工程成本,为总承包单位在EPC项目中的成功实施提供有益的参考。

  • 标签: EPC项目 总承包单位 工程成本优化 策略 实践研究
  • 简介:生物学是研究生命现象和生命规律的一门自然科学,在知识经济迅速发展的今天,如何获取有效的知识远比知识本身更加的重要。所以说,怎样在获取知识的过程中,开发学生的各种潜能,发展学生的个性,培养和提高学生的创造能力,就显得非常重要了。由于高中生物学科知识体系的完整性以及实验方法探索性等特点,在高中生物教学中实施探究性学习对培养学生的创新、创造能力具有十分重要的意义。

  • 标签: 生物教学 探究性学习 实践反思
  • 简介:魏晋时期山东士人在政治思想与实践中,继承齐鲁文化的民本仁政思想,根据社会发展的需求在政治实践中不断创新齐鲁文化的政治理论,使齐鲁文化不断吸收玄学、佛教等政治思想,进而推进齐鲁政治文化的实践。魏晋政治表明:齐鲁文化的民本仁政思想对稳定政治统治有十分重要的作用,行政如果缺失了民本仁政则不利于长治久安。同时,秉承齐鲁文化的山东士人在北方十六国时期还起着保存和传播儒家文化、促进少数民汉化的历史作用。

  • 标签: 魏晋 山东士人 政治理念 实践 齐鲁文化
  • 简介:摘要: 新时代完善思想政治工作体系建设,要立足全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的战略全局,继承和发扬党的思想政治工作优良传统,破解制约思想政治工作生命线作用发挥的瓶颈问题,把握思想政治工作体系化建设的理念遵循,厘清思想政治工作体系化建设的内涵意蕴,不断拓展思想政治工作科学化、规范化、制度化发展的实践路径。

  • 标签: 思想政治工作 内涵意蕴 实践路径
  • 简介:摘要:随着信息技术和科学技术的发展,越来越多的新兴媒体被广泛的应用在人们生活和工作中,媒介融合也已经成为新的发展趋势。而在融媒时代背景之下,传统广播电视工程的发展也受到了一定的冲击,只有不断更新变化,广播电视工程才能更好地适应市场。本文中主要分析了融媒体时代背景下我国广播电视工程技术常见问题及解决对策,并就广播电视工程技术的发展趋势进行了探讨,以期能推动我国广播电视行业的进一步发展。

  • 标签: 融媒体时代 广播电视工程技术 问题 对策
  • 简介:摘要:在教育改革背景中,学前教育以提高学生理论素养,引导学生动手学习为主。但是学前教育因为自身性质,会有大量理论、抽象与记忆性质内容,在学习中很容易降低学习兴趣。所以,对于教师也提出以创新教学方式,提高教学趣味性与形象性,并降低学习记忆难度等要求。而作为一种实效性强,普遍应用与教学活动的教学方式,情境教学在学前教育应用方面值得进行深入分析与讨论。

  • 标签: 情境教学法 中职学前教育专业 课程教学 实践运用
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  • 简介:近年来,高校思想政治理论课教学改革成果成绩斐然,硕果累累,然过目不忘者鲜。而是书,以德为光,以心为泉,润物有声,甘泉流淌,化育成风,作者将所思所想,所作所为,娓娓道来,令人耳目焕然一新,豁然洞开,不吐不快,于是乎成此文。作者崔勇,名不见经传,只是那千千万万的园丁之中最为平实的一员,与同龄人无异,唯其好学善思乐行异于人。

  • 标签: 传统文化资源 中国传统文化 政治理论课 以德 相依相伴 人生理想