简介:摘要:目的:对艾滋病护理人员实施分层次护理模式中采取规范化培训,评析其影响。方法:将34例艾滋病护理人员均等划分为A组(观察组)和B组(对照组),对B组仅予以普通培训,对A组则予以分层次护理模式下规范化培训,最后比较其护理质量和心理一致感。结果:B组开展普通培训后其护理质量并无显著改变,而A组则在此方面均优于B组,无论是护理质量还是心理一致感都有明显的差距(P<0.05)。结论:在分层次护理模式下对艾滋病护理人员进行规范化培训不仅能使护理人员自身各方面都有所提升,还能使护理工作的开展更加地有条不紊,值得普及推广。