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  • 简介:摘要职业教育的目标是培养学生掌握一门专业技能,自信地走出校门,服务社会,创造美好生活。职业能力的高低决定着就业的稳定性和适应性,不仅反映了一个人在某一专业领域是否能够胜任,还能说明其在该职业中是否能取得成功。在职业能力的培养上应注重岗位实践、理论应用。

  • 标签: 职业教育职业能力岗位实践
  • 简介:摘要: 随着国家对中职学校教学的逐步重视,针对中职人才培养也作出了分析与策略制定。信息技术的发展已经普及到生活的各个方面,教育行业也不例外,这些信息化的协同创新能够针对中职生在英语学科的学习上有更高的核心素养,人才培养的质量也会得到保障。中职学校培养的人才是未来直接对接社会专业人才的工作岗位,特别是英语方面的人才相较于其他方面更少,培养需要花费的精力也就更大,信息化协同创新不仅能够提高英语学科人才的质量,也能满足国家发展对人才的需求。

  • 标签: 信息化 协同创新 中职英语 人才培养质量