学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:高等教育发展至今,旧有的评估制度体系出现了不能适应发展的弊端,不但弱化了评估应有的作用,还造成了高校与政府的巨大浪费。建议政府教育管理部门建立一套经常性、制度化、动态、随机而方法灵活的评估指标体系。在评估中遵循教育与科学的发展规律,以人为本,少一些政绩与功利思想,切实为中国高等教育发展办点实事。

  • 标签: 高等教育评估 指标体系 考核机制 制度化建设