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  • 简介:摘要:在“插花设计课程教学实践中,探索传统现代融合的教学方法,旨在为学生提供一个既能够深入理解传统插花艺术精髓,又能够掌握现代设计技巧的学习平台。结合传统技艺的传授与现代教学手段的应用,可以使学生在感受传统美学的同时,也能够体验到现代教育的便捷高效,从而在传统现代的交融中,培养出具有创新精神和实践能力的设计人才。基于此,以下对“插花设计课程教学中传统现代融合的教学方法进行了探讨,以供参考。

  • 标签: “插花与花艺设计”课程教学 传统与现代融合 教学方法探索
  • 简介:摘要:随着信息技术的发展和教育模式的创新,精品在线开放课程已成为推动教育公平、提高教育质量的重要途径。在课程思政的指导下,“插花设计”精品在线开放课程的建设实践,旨在通过教学手段,将插花艺术的魅力思政教育的内涵相结合,打破时空限制,让更多学生能够接触到高质量的教育资源。基于此,以下对课程思政视域下的“插花设计”精品在线开放课程建设实践进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 课程思政视域 “插花与花艺设计” 精品在线开放课程 建设与实践
  • 简介:摘要:在当前教育产业深度融合的大背景下,“插花设计课程作为一门实践性极强的艺术课程,其教学内容的更新重塑显得尤为重要。随着社会对美学素养和创新能力需求的不断提升,传统的插花教学已难以满足现代社会对设计人才的多元化需求。基于此,以下对赛教融合背景下“插花设计课程实践教学内容重塑进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 赛教融合背景 “插花和花艺设计” 课程实践教学 内容重塑
  • 简介:摘要:纸是以纸为主要材料进行艺术创作的一项活动,对促进幼儿全面发展具有重要的意义。现阶段纸活动在幼儿教育中广泛开展,进一步丰富了幼儿教育形式和内容。为使纸活动具有的教育作用能充分彰显,还需在纸作品展示方面深入研究。基于此,本文主要就幼儿园纸作品展示的策略进行分析探讨。

  • 标签: 趣味纸艺 纸艺作品 展示
  • 简介:摘要:新课程的提出指明了初中语文教学发展的新方向。在新的课程背景下,初中语文教师在设计实施课堂教学活动时,应立足于学生发展需求和学科特点,注重培养学生语言能力和人文素养,为学生营造良好的学习氛围,提高学生的语文素养。

  • 标签: 新课程 初中语文 课堂教学活动 设计与实施
  • 简介:英语中的一些词,均有“花费”的意思。但在使用起来,它们又各有其特点。使用时,你一定要小心哟!!.spend是及物动词,意为花费时间或金钱常用句型:句型A:sh.+spend+money+onsth.某人花了多少钱买某物。如:Hespent100yuanonthebike.他100元买了这辆自行车。

  • 标签: YUAN 自行车 句型
  • 简介:摘要:小学教育是我们国家义务教育制度中的重要组成部分,而语文是我们小学教学中非常重要且关键的学科,并且在我国的义务教育课标中明确指出,需要教师在教学的过程中加强对于教学内容的整合,不断的推进教学课堂的改革,以提高学生的语文核心素养为目的。而识字是语文学习的基础,只有识字之后才能够进一步的进行阅读和写作能力的提升。因此,在新时代的教育背景下,要求加强识字教育,并且传统的教学模式已经不能够满足现在的教学需求了。通过以大单元的主题为背景进行识字教学的改革,使识字教学更好的促进语文核心素养的提升。

  • 标签: 大单元主题 自主识字教学 策略。
  • 简介:【摘要】目的 分析予以玫瑰痤疮患者米诺环素凉血五汤加减联合治疗的疗效。方法 选择我院接受治疗的40例玫瑰痤疮患者,其均于2018年6月-2021年6月在我院就诊,依据随机排列法将其分为参照组(n=20,予以米诺环素治疗)及研究组(n=20,予以米诺环素凉血五汤加减联合治疗)。比较主要症状评分。结果 治疗后研究组主要症状评分均较低,P<0.05。结论 予以玫瑰痤疮患者米诺环素凉血五汤加减联合治疗得到理想的疗效,尤其对于阵发性及持久性红斑症状改善情况较好。

  • 标签: 玫瑰痤疮 米诺环素 凉血五花汤加减 炎症
  • 简介:本文就初中英语任务型语言教学的概念、特点及设计原则进行了一些探索,并阐述了笔者结合Goforit教材在任务型语言教学中任务设计教学实践和体会。

  • 标签: 任务型教学 特点 任务设计 原则
  • 简介:摘要:随着桥梁建设规模的不断扩大和服役时间的增长,桥梁结构的安全性和耐久性成为了人们关注的焦点。桥梁结构健康监测系统作为保障桥梁安全的重要手段,其设计应用显得尤为重要。本文综述了桥梁结构健康监测系统的设计应用现状,分析了其重要性和面临的挑战,并提出了相应的策略和建议。

  • 标签: 桥梁结构 健康监测系统 设计
  • 简介:摘要:数学是一门基础课程,对于高中生来说,增加对数学学习的兴趣可以有效地提高他们的数学成绩。结合多年教学经验,笔者对数学情境教学的创建进行了较详细的阐述,笔者认为教师应设计更易于学生理解的教学内容,指导学生思考,从而激发和达到高效的课堂学习。

  • 标签: 数学情境 教学过程 创设
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,随着新一轮新课改的实施,对教育的发展提出了更高的要求教师实现学生的自主性,采用因材施教的方法,让学生们成为独立发展的人,因此,课前练习作业分层的概念逐渐形成。因此,教师要充分了解每一位小学生的特点和需求,根据他们不同的情况制定相应的教学方法和策略,以促进全体学生得到全面发展。然而,受传统教育观念的束缚,教师对学生的了解不够深入,学生对教师隐瞒自身的学习状态等问题,因此,在小学数学教学中采用多种形式的分层教学已成为提高教学质量的有效手段。

  • 标签: 小学数学 课前练习 分层作业
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  • 简介:摘要:随着现代教育改革的持续推进深化,小学数学教育中的综合实践教学模式是新课改背景下兴起的一种新型教学模式,它以数学内容为基础,以实践活动为主要组织形式,旨在通过实践活动帮助学生积累数学经验,提升数学应用能力。然而,在实际教学中,仍存在教师对综合实践教学认识不够准确、教学经验不足、评价方式单一等问题。本文深入探讨了如何有效实施小学数学的综合实践教学,旨在通过精心设计的活动情境、丰富多样的活动形式等策略来全面增强学生的数学应用能力、动手实践能力以及整体综合素养。这些策略不仅有助于激发学生的学习兴趣,更能促进他们在实践中深入理解数学知识,实现学以致用的教育目标。

  • 标签: 小学数学 综合与实践 教学策略
  • 简介:以南京城市职业学院旅游管理专业导游业务课程为例,结合导游职业资格考试内容,依据导游职业能力要求,从课程教学内容整合、实践实训教学设计课程考核评价优化等方面进行“课证岗融合”的改革探索。

  • 标签: 课证岗融合 导游业务 教学改革
  • 简介:摘要:建筑结构的设计是整个建筑的灵魂,在设计的过程中需要以建筑的质量安全性能作为前提保障。本文针对建筑结构设计中常见问题解决策略进行简要分析。

  • 标签: 建筑结构设计 问题 策略
  • 简介:摘要:随着城市化进程的加快,市政排水系统面临着越来越大的挑战。本文主要探讨了市政排水系统设计雨水资源化利用的技术,旨在通过优化排水系统设计,实现雨水的有效收集、处理和利用,进而促进城市水资源的可持续利用。文章首先介绍了市政排水系统设计雨水资源化利用的背景和意义,然后详细阐述了市政排水系统设计的关键技术和雨水资源化利用的策略,最后对未来发展进行了展望。

  • 标签: 市政排水系统 雨水资源化利用 技术探讨
  • 简介:摘要:语音教学是听说读写的基础。语音是语言的物质基础。语音是英语教学的第一关。学生没有打好语音基础,单词读音就有困难,就不会读,或者读不准,就会直接影响到单词的记忆积累。当前的英语语音教学,仍然存在一些不容忽视的问题。

  • 标签: 初中英语 语音教学 对策思考