简介：语文学科是一门有诗意的学科,阅读是孕育诗意的土壤,在应试教育的指挥棒下,我们的阅读教学被硬生生地挤压成了一条“技巧”,一份份“宝典”。作为语文教师只有在应试教育的夹缝中全力夺取“真阅读”的生存空间,才能提升学生的语文素养。其中主题式阅读就是在大力倡导素质教育的环境下催生出的一种“真阅读”。它主要指在阅读教学中教师指导学生围绕某一个主题参与课堂活动,在课堂活动中,教师要围绕实现确定的阅读主题,对课本中的文本进行有效整合,鼓励学生的积极主动性发挥,实现学生思维和文本思想的共鸣,从而促使学生在阅读中获得真实的体验。
简介：随着新课程改革的不断深入,语文课堂更加提倡自主、合作、探究的学习方式,更加注重张扬学生的个性,回归语文的本真。莎士比亚曾经说过:“简洁是智慧的灵魂。”教师只有敢于舍弃过去那种繁琐的教学方式,敢于舍弃那种花架子式的表演课堂,敢于舍弃那种以“唯美”为最高追求的课堂,去主动追寻形式简洁而内涵丰韵的语文课堂,追寻真实简约而内容扎实的语文课堂。
让“真阅读”成为语文学习新常态
语文课堂教学应做到实在简约
