简介：摘要高中数学教学知识量大，难点多，教学中，教师教得累，学生学得累。在全面实施新课程改革的今天，我们在不断创新教学方法的同时，也要加强对学生反思能力的培养。学生具有反思能力虽不是提高教学质量的唯一手段，但在很大程度上起到提高学习效率、完善学习能力的作用。本文主要分析如何提高高中数学教学中学生的反思能力。
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