简介：写作教学是语文教学中的难点,一直存在教学效果不佳的现象。高中生的语文写作能力是语文学习水平和语言组织、表达能力等方面的综合体现,因此,探究作文教学的有效性策略非常重要。翻转课堂作为一种新型的教学方式,被逐渐应用于现代高中语文写作教学中。它从高中生角度出发,拓展了高中生语文写作的思维,为学生提供了更为广阔的写作空间,从而达到优化写作课堂教学模式的目的。

简介：摘要教学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要载体，是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。在教学中巧妙地创设情境是激发学生的求知欲，启迪学生的思维，活跃课堂气氛的重要手段；学生用数学的眼光关注情境，能够为数学知识和技能的形成提供重要支撑，能够为数学思维的发展提供肥沃的土壤。

简介：摘要数学教师的自身素质，直接影响着学生的学习兴趣，也影响着学生的创新能力发展，学生的兴趣不仅依靠教师的专业知识，也有赖于教师的人格品质，教师的言行举止将直接作用于学生的心灵，影响着学生的内心世界。

简介：摘要随着科学技术的不断进步，人们对建筑中的要求越来越高。目前我国高职院校建设工程项目管理专业中BIM课程的教学现状，并结合BIM技术的应用与产学研一体化的教学要求，提出了基于BIM的建设工程项目管理教学改革的思路及措施，希望通过本文的分析与研究，能够为同行同业者提供一定的参考与借鉴。

简介：摘要在我们的语文课程领域，关于“感悟”的界说和演绎可谓百花齐放、众说纷纭，因此，人们对“感悟”的把握难免有了“雾里看花”、“水中望月”的感喟。直面点击“感悟号”影响下的语文课堂，拨开披在“感悟”身上感性的外衣，赋予“感悟”以理性的内涵和时代的气息，是我们当下把握“感悟”、探究“感悟”应有的指归和精神。

简介：随着社会经济以及网络社会的发展,高中生已经越来越注重自己的意见表达和自我认知。这些从某些方面来说是积极的,然而在有些时候又会导致一些极端的行为,甚至造成不可挽回的后果。越来越多的高中生开始出现心理问题,他们自傲而又焦虑,矛盾而又孤独,以自我为中心却又渴望得到认可。我国在很早以前就提到了关注中学生心理健康的重要性,2002年就发布了《中小学心理健康教育指导纲要》,其中提到了几点具体的实施途径,是现行学校心理教育的理论依据。

简介：摘要目前，对于现代高职院校而言，最热门的专业之一要属平面设计了，平面设计已成为现代社会发展必不可少的组成部分。本文分析了高职院校平面设计教学中存在的问题。利用对教师的专业水平进行提高的方式，并且运用多媒体手段，来提高教学质量，深入挖掘艺术的创造潜能，创造兴趣，这样有利于学生在未来平面设计领域取得优异成绩。

简介：摘要在小组合作学习中有两个非常重要的数学学习方式，分别是动手实践和自主探索。小组合作学习具有丰富的内涵，不仅能够使学生主动参与到教学中来，还具有丰富多样的组织形式，能够为每个小组成员带来独特的学习体验，让每个人都感受到学习与探究的乐趣。小组合作学习的学习氛围具有很大的包容性，在小组内，成员之间能够相互激励，相互帮助，学生的学习积极性与学习效率也会有很大的提高，他们的合作精神与创新意识会在这个过程中得到良好的培养。同时，在小组外，各个小组之间存在着良性的竞争，能够帮助每个小组意识到自己跟其他组的差距在哪里，有助于学生吸取他人的长处，弥补自己小组的不足，培养学生的竞争意识，使学生的学习效率得到有效的提高。

简介：摘要当前我们所处的信息时代，给社会各个领域的发展都带来了新的契机，同时也带来了更大的挑战，特别是在高中阶段的语文教学，由于内容量大幅增加，难度骤然提升，深度也不同于以往，所以教师必须要更加重视对数字化教学技术的应用，以提升教学效率及质量。因此，文章中将针对性对数字化技术的实际应用进行讨论，作为优化教学的借鉴。

简介：摘要本文从“体验”的视角对小学语文阅读教学进行分析研究，并提出构建“体验式”阅读教学的相关策略，以飨读者。

简介：摘要高中生物教学是一项综合的教育课程。教师要立足教育现状，通过多方面开展教学，使学生在获得生物科学和技术基础知识的同时，进一步提升高中生物课程的内在价值。本文针对高中生物教学中渗透传统文化的价值、内容、常见问题、强化措施几方面进行探究。

简介：儿童文学浩如烟海,纯真质朴、清新可爱的儿童诗更是其中一颗璀璨的明珠。儿童诗最能触动儿童心灵,唤起他们美的体验,其中所蕴含的真善美的情感能激发儿童的阅读兴趣,提升儿童的审美情趣,发展儿童的创造力。2011年版《语文课程标准》在第一学段提出如下目标:“诵读儿歌、儿童诗(新增)和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”如今,语文课堂越发注重学生语言的积累以及语文素养的提升,小学生学习儿童诗非常符合他们的年龄特点,契合他们的心灵感悟。