简介：摘要化学是一门以实验为基础的学科，实验中常会出现一些意外事故，影响实验的顺利进行和师生的人身安全，故在化学教学中必须对学生进行安全教育。本文根据中学化学实验中的常见事故，分析了发生实验事故的原因，并提出了实施安全教育的方式和途径。

简介：摘要英语写作即书面表达能力，它是语言学习过程中一项重要的语言运用技能和基本的交际手段，是四项基本语言技能之一，也是最难的一项，同时也是学生的语言知识，思维品质和表达技能的综合体现。只有写作能力才能真正反映一个人的语言修养。本文就写作过程中的常见问题探究难写的原因，加之笔者多年从教的经验，提出了如何搞好高中英语写作的解决构想，探索出具体做法。

简介：摘要目的探析舒血宁联合依达拉奉治疗进展型脑梗死的临床疗效及药理分析。方法选取本院2010年5月至2014年5月进展型脑梗死患者56例，随机分为对照组与治疗组各28例。对照组应用阿司匹林、甘醇路、血塞通注射液等药物进行防并发症常规治疗；治疗组在常规治疗基础上增加应用舒血宁联合依达拉奉联合治疗。观察并记录两组患者治疗前后生命体征及各器官功能指标变化情况。结果进展型脑梗死治疗4周后，治疗组基本治愈16例，显效6例，进步2例，无效4例；对照组基本治愈6例，显效2例，进步6例，无效14例。组间比较差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。结论导致脑梗死患者较大机率致残或丧命的重要因素是进展型脑梗死，若得不到及时救治，有可能加速新血栓形成或造成血栓扩展，临床应用舒血宁联合依达拉奉进行治疗，将有效阻碍新血栓形成，成功保护脑细胞组织，抑制进展型脑梗死的加速发展，其预后性及临床治疗效果显著，安全有效。