简介：摘要：小学心理健康教育对于学生的个人成长和学业成就具有重要影响。教师的专业技能是提高心理健康教育质量的关键因素。本文探讨了小学心理健康教育教师专业技能的重要性，并提出了提升教师专业技能的策略。文章首先分析了心理健康教育教师面临的挑战，然后探讨了教师专业技能的构成要素，最后提出了包括持续教育、实践反思和专业发展社区在内的提升路径。通过这些措施，可以有效提升教师的专业技能，促进小学心理健康教育的发展。
小学心理健康教育教师专业技能的提升与发展
