简介：摘要

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简介：一、把课堂还给学生，让学生做学习的主人目前，语文教学还存在很多问题：课堂教学依然是教师牵着学生走，学生围着教师转，学生只须配合教师完成教学程序就行，该听的听，该记的记。考试时再把课上的所听所记“粘贴”到试卷中，就可以获得不错的分数。即使教学中偶尔运用直观教具，也是由教师流水线般地一手操作，学生只是个旁观者、记录员，然后把结论背下来就行。教师不良的习惯用语，特别是指令式的语言，更是展现了教师的绝对权威，让学生心生畏惧。

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简介：摘要：在教育改革的形式下，小学数学教学体系的内容更为灵活，生活性更强，学生在新的教育状态下需要轻松且愉悦地开展学习活动，提升课堂教学的效率水平，这也受到了一线教师的广泛关注。在对高效课堂进行打造的过程中，教师需要坚持以人为本的基本原则，关注学生未来发展的个性化，对小学数学教学课堂进行精心设计，对教学内容进行研究，借助有效性更强的教学方法对学生学习兴趣予以激发，活跃学生思维，使得学生能够深入感知数学知识所具备的魅力，自觉地对知识进行学习。

简介：摘要：通过肖像描写特出人物特点是描写中的一项重要内容，本文列举生动的案例，从抓住个性特征、运用修辞方法和给人物起绰号三个方面介绍肖像描写的有效办法。

简介：Photoshop平面设计课程是中央广播电视大学远程开放教育计算机网络专业的必修课程，是一门操作性、艺术性很强的图像处理课程。在教学中能发挥学生最大潜能，激发学生的学习的兴趣，树立学生学好学活的信心，从而提高教学质量。

简介：摘要：小学英语生活化教学，是陶行知先生“生活即教育”“学校即社会”“教学做合一”教育理论的落地，也是新课改理念的渗透。小学英语教师要深入研究落实生活化教学的有效策略，以多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，提升学生对英语学习的认知，不断提升学习能力，促进英语素养长远发展。

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简介：摘要：新课改下的小学科学实验课程更侧重于对学生思维能力及科学精神的培养。目前，小学科学课程虽然加入了实验的内容，但是课堂教学过于形式化，没有真正发挥出实验教学的价值，在提高学生兴趣和能力方面都有待提升。因此，科学教师需要积极探究小学科学实验创新教学，通过创新激发学生探究的兴趣，培养学生的动手能力。基于此，本篇文章对核心素养下小雪科学实验创新教学进行研究，以供相关从业人士参考。

简介：摘要：本文深入探讨了小学道德与法治教学中情境创设的关键意义及其高效应用策略。通过细致剖析情境创设在激发学生浓厚兴趣、加深知识理解以及培育道德素养层面的显著作用，并紧密结合丰富的课本实例，系统阐述了情境创设的多元方法，涵盖生活情境、问题情境和角色扮演情境等。研究结果清晰表明，科学合理的情境创设能够极大地提升教学成效，有力推动学生的全方位发展。

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简介：设计素描作为设计的先导,正受到更多的关注.设计素描的审美特性有着独特的欣赏价值.本文从结构美、空间美、形式美三方面去阐述设计素描中所蕴涵的审美特色,它为我们从深层次去认识和感悟设计素描的艺术形式规律提供了一个切入点.

简介：摘要：由于社会经济的发展、地球自然环境的日趋变化及其能量紧缺的日益严重,节能减排技术越来越成为人类关心的重点,而世界百分之九十的商品贸易额由船舶海运负担,其节能减排对能源环保的影响更加突出。船节能减排的设计不但能够减少运费和成本,同时还维护了环保,所以对节能减排船的设计有着很大的意义。有鉴于此，文章对船舶设计中节能减排技术的应用策略做了阐述，以供行业人士参阅和借鉴。

简介：摘要：随着社会经济的发展，建筑能耗占全社会总能耗的比例越来越大，如何实现建筑节能已成为一个全球性难题。绿色建筑理念应运而生，其核心在于实现建筑全生命周期的节能环保。暖通空调作为建筑重要的能耗系统，其节能设计对实现建筑绿色发展意义重大。本研究针对绿色理念在暖通空调节能设计中的应用进行系统分析，以期为建筑行业的绿色转型提供参考。

简介：摘要：实现合理的城乡规划，对城乡空间和社会和谐发展具有重要作用。我国深入推进以人为核心的新型城镇化战略，近年年来取得诸多成就，城乡发展水平稳步提升，空间布局持续优化，城乡规划、建设和治理水平显著提高。但由于城乡规划工作较为复杂，部分地区仍存在一定的问题，为了实现可持续人居环境，还需要进一步提高城乡规划水平。鉴于此，本文针对城乡规划中生态理念实现路径进行了简单的探究，希望通过本文的阐述与研究可为相关工作及研究人员提供一些理论性的借鉴。

简介：摘要:绿色建筑是时代发展的趋势， 可持续战略也是各行各业应大力推动的,尤其是在工业化加速发展且环境污染严重、资源能源短缺的今天,环保节能更是不容忽视的话题。相信在未来随着科学技术的进步,会有许多新材料、新技术问世,这些技术会更进一步提升对资源的合理利用,绿色建筑设计也将融合这些技术，让家居环境实现人与自然的和谐。本文笔者根据工作实践经验对绿色建筑给排水设计的节水措施进行了分析探讨。

简介：摘要小学班主任工作是一件体力+脑力的工作，工作非常琐碎和辛苦，不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的品质素养。班主任工作做得好与不好可以直接影响到一个班集体和每个学生的发展轨迹。从这个角度而言，做好小学班主任工作至关重要。

简介：摘要现代水利工程设计不但是一项较为复杂且系统的工作，同时它与传统的水利工程设计存在很大区别。为此，工程设计人员必须摒弃传统的设计理念，并在实际设计中合理运用节能和生态设计措施，只有这样，才能在体现现代水利工程作用和价值的同时，达到节约能源、保护自然生态环境的目标，这有助于促进人与环境的协调发展。本文对现代水利工程设计中的要点进行了探讨。