简介:摘要:采用符合幼儿成长规律的游戏方式进行幼儿教育,有利于营造活泼、灵动的课堂氛围,进而促进儿童对所学知识产生学习兴趣,让幼儿可以更为有效的学习知识,掌握相应的学习技能,从而实现幼儿全面健康的成长。同时,游戏教育的意义不仅在于辅助幼儿知识的学习,同时亦能够促进其肢体协调发展,使其能够拥有更为快乐的学习体验,从而促使教学目标得以顺利完成。本文将重点讨论游戏教学的运用策略,目的在于将游戏在幼儿教育方面的应用价值充分发挥,推进幼儿教育的有效开展。
简介:摘要:一直以来,我国经济社会发展迅速,建筑市场规模持续不断快速扩张,建筑工程数量大幅增加,建筑结构形式日益丰富,建筑结构功能向多元化、多样化快速推进,但质量通病并未完全消除,同时新的质量通病又不断出现。质量通病会影响整个建设和使用周期,会导致建设难度增加、成本增高等,会降低房屋整体质量水平,减少房屋使用寿命,在交付使用后,容易出现这样那样的问题,对人们的使用和生活带来影响,易于引发社会矛盾。因此,正确的认识和对待房屋建筑质量通病,研究制定科学合理的有效措施,预防和治理质量通病,不断提升房屋建筑质量和安全水平意义重大。本文研究了房屋建筑常见质量通病,分析了发生质量通病的原因,给出了一些相应的预防和治理措施。
简介:摘要:国家加大了高等教育投资的力度,巨额投资使我国高等院校发生了翻天覆地的变化。不可否认,这些体育场馆有力地保障了体育教学训练和群体活动的开展。本文分析了高校体育场馆建设发展中存在的问题,提出高校应通过场馆建设的前期位置规划、功能设计、负荷设计及未来管理模式等几种措施,保障其实现教学硬件效应、社会效应和经济效应。
简介:摘要目的研究距骨体内松质骨的具体走行及结构,以了解力在骨内传递的机制,为距骨骨折的复位及假体的设计提供一定的理论依据。方法在2020年1月于天津医院骨科获取20对共40例完整的成人距骨标本进行Micro-CT扫描,分别计算距骨头、颈、体的骨体积分数、骨表面积分数、骨小梁厚度、骨小梁数目、骨小梁间距及骨小梁模式因子,分别对相同侧别不同部位以及相同部位不同侧别的各项参数的差异进行比较;使用硬组织切片机分别在冠状面、矢状面及水平面将距骨切成2 mm厚的薄骨片,随后使用高分辨X线依次对切片进行扫描,对骨内结构进行观察描述。结果距骨内外侧及左右侧骨小梁骨体积分数、骨表面积分数、骨小梁厚度、骨小梁数目、骨小梁间距及骨小梁模式因子比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。其中距骨头、颈及体部骨小梁数目分别为(1.608±0.150)、(1.639±0.142)、(1.749±0.159)个;距骨头、颈及体部骨小梁间距(μm)分别为0.378±0.054、0.370±0.053、0.331±0.062;距骨头、颈及体部骨小梁模式因子(mm-1)分别为-0.407±0.699、-0.478±0.848、-1.029±0.851;距骨头、颈分别与距骨体小梁在骨小梁数目、骨小梁间距及骨小梁模式因子方面差异均有统计学意义(均P<0.05)。冠状面、矢状面、水平面观察发现距骨体小梁结构由前后走行的相互平行垂直排列的板状小梁组成,距骨颈小梁为外上到内下扭转的网状骨板结构,呈后向前走行,距骨头部小梁由类似平行排列的半弧形外上内下走行的小梁构成。结论距骨内骨小梁具有明显的方向性、功能性,故骨折后应达到解剖复位标准;同时,关节内距骨假体的设计需对假体在行走、站立状态下的应力分布及方向做充分考虑。