简介：摘要：随着近几年我国教育事业不断发展，对教师教学工作的开展提出更多的要求，特别是在新课改背景下，教师在提升学生学习成绩的同时，还要加强其各方面能力的发展，以此能够满足新课程教学要求。基于此，本文主要以高中语文教学为例，就其如何有效适应当前新课程改革变化进行重点探究，以期能够切实保证高中语文教学质量和效率，促进语文教育工作有序进行。

简介：摘要：如今教育改革不断深入，高中政治课程教学需加强新课程理念的贯彻落实，同时全面贯彻“核心素养”的相关理论，高中政治教学改革的模式要由教师导入教学内容；要纳入“学生参与小组讨论”的内容；要重视让学生展示知识体系；要在课堂上及时做出评价；要求教师要进行当堂考核。本文整理了高中政治教学改革模式的理论依据，总结了高中政治教学的改革模式，分析了高中政治教学改革模式的运用策略。

简介：摘要：随着全球化进程的加速和英语作为国际交流语言的重要性日益凸显，小学英语教学面临着前所未有的挑战与机遇。新课程理念强调以学生为中心，注重培养学生的综合语言运用能力、自主学习能力和跨文化交际能力。在这一背景下，加强小学英语教学的创新显得尤为重要。本文旨在探讨基于新课程理念下加强小学英语教学创新的方法，以期为提升小学英语教学质量提供有益参考。

简介：

简介：摘要：近年来，随着我国建筑行业的发展，室内设计人才需求逐渐增加，并由于教育背景的变革，高校室内设计课程教学需要予以相应改革措施，创新教学方式，提升教学质量。针对当下国家发展对创新型综合素质人才的需求，高校在制定室内设计课程教学体系时，需要将激发学生创新能力作为教学重点，使得学生在具备扎实的专业基础外，还具备创新创业能力。本文将对室内设计课程教学内容进行分析，并给出改革实践途径，以实现室内设计课程教学水平的提升。

简介：摘要：传统学前教育声乐课程中存在过渡重视基础理论知识轻教学实践能力培养、教学技能传授老套枯燥等问题，影响了学前教育专业学生综合素养的提升。为此，引入“体态律动”音乐教育概念，力求提高学生专业水平。幼儿音乐课程只教儿童用手指弹奏乐器是远远不够的，必须要将教学过程立足于听，将乐曲内含的感情以具体的动作、节奏和声音实质化展现出来。通过教师具有针对性的课程设计，引导学生参与教学活动中，在完成乐理、视听练唱、和声等教学任务的基础上，引导学生运用身体各部分充当表达音乐的“乐器”，将所听到音乐的各种因素用各种身体动作展现出来，实现乐曲内涵实质化外显。

简介：摘要：高校工作的最终目的是立德树人。教师承担着塑造学生思想的工作，担负着立德树人的光荣使命。教师首先应该对立德树人的根本任务有深刻认识，努力成为先进思想文化的传播者，做到知识传授和价值引领的有机统一，言传身教，以自身高尚的情操与品质感染和教育学生，以立德树人铸就教育之魂。公共卫生专业课开展课程思政对于培养新型人才具有重要推动作用，是确保高校思政工作提质增效的关键举措，对于完成立德树人的根本任务和坚持社会主义办学方向具有重要意义。

简介：摘要：新工科背景下，专业基础类课程产教融合体系建设是提高人才培养质量的关键。工程流体力学作为一门重要的工科基础课程，其产教融合体系建设具有重要的现实意义。本文将从工程流体力学课程的特点和产教融合的内涵出发，探讨如何构建适应新工科背景的产教融合体系。

简介：摘要：小学数学教学是教育领域的重点和难点，数学教育讲究的是效率，不只是数据与数据的传达，更重要的是数学的应用，尤其是对于小学生，小学阶段是数学知识的萌芽阶段，至关重要，要想达到对数学知识的融会贯通，就需要将学生置身于一个妙趣横生的课堂，创新小学数学的教学模式，从整体上来提升课堂的效率。

简介：摘要：音乐教育是一门独特的学科，有着很强的实践性，在学习音乐的过程中，能培养小学生的情感和意志力。将游戏教育充分融入到音乐教学中，让小学生更好的在快乐中学习，锻炼小学生的创新性和自信心。能有效大幅提升教学质量，本文针对在游戏中实施音乐教育展开分析和方法研究。

简介：摘要：传统的小学语文教学往往只注重知识的传授和技能的训练，而忽略了将生活实际与语文学习相结合的重要性，不利于学生从语文学习中挖掘生活元素，也不利于学生从生活中获取语文学习思路、习作素材，对于学生阅读及习作能力的提升均有很大影响，生活教学法是一种将学生的生活经验与语文教学紧密结合的教学方法。本文首先阐述了生活教学法对于提高学生学习兴趣、培养语文核心素养、促进知识内化的重要作用，分析了目前小学语文教学存在的脱离生活、学生参与度不高等问题，探讨了在备课、课堂教学、课后活动等环节实施生活教学法的具体路径，以期为生活教学法在小学语文教学中的应用提供参考。

简介：摘要：法律文书作为法学本科专业课程的重要组成部分，具有种类多元化、实践性强以及司法实务联系紧密的等特点，在提高学生综合实践能力方面发挥了至关重要的作用。基于此，通过分析法律文书课程的基本特点，阐述传统法律文书教学中存在的问题，探讨“校地协同”教学模式在法律文书教学中的实践策略，旨在充分发挥“校地协同”模式的实效性价值，从师资队伍建设、课程标准、教学内容等方面着手推动法律文书教学改革。

简介：最近,建构主义正在教育界流行.笔者依据建构主义的理论,探讨建构教学的一些原则、教学模式与实施策略.建构教学的原理、原则、模式和策略是建构教学的重要工具.有了工具,教师会比较容易开始、进行、和把握建构教学的目标和方向;也比较容易判断和解决建构教学上的种种问题.

简介：【摘要】口语交际是语文教科书中必不可少的一部分，也是融入社会的一项关键技能。在小学的学习阶段，学生正处于一个学习口语表达的时期，需要得到教师的正确引导，提高理解能力和口语能力。在教学过程中，教师应该设计出合适的教学方案，让学生体会到语言的魅力，引导学生掌握表达技巧，给学生展现的机会和平台，使学生树立自信心，提高学生的口语交际能力，为以后的社会生活奠定良好的基础。

简介：摘要：增强课堂教学的有效性对于教师来说是一件难度较大的事情，如何适应时代的变化，如何让教学内容与学生的学习情况结合起来，是教师应当深入思考的问题。当前美术教学中存在着许多问题，因此教师要克服各种教学上的困难，最大限度的增强课堂的有效性。

简介：就数字校园而言,应用是目的,网络环境是基础,网络教学资源是核心。本文分析了目前教学资源建设工作中存在的薄弱环节和制约因素,提出了以加强多媒体教学资源建设的师资培训,推进资源建设工作进程;以强化政策激励、目标引导、活动促进等措施,调动教师进行资源建设的积极性;以建立充实而完善的课程教学资源和教育资源库,实现资源共享的工作思路,并指出要按照以"学生为中心"的指导思想,加快建成一批适应学生自主学习和个别化学习需要的多种媒体教学资源库。

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简介：【摘要】语文新课标指出：要注意跨领域的学习，拓展语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合运用能力。大多数教师在语文教学过程中都能抓住“大语文”的特点,充分挖掘、利用和开发各种课程资源,在语文课堂上进行课外拓展,在教学中不再把教材作为“圣经”进行解读.

简介：摘要： 在初中数学教学中，开展有效的数学教学可以解决数学教学中的许多问题，并能够提高教师的教学水平，从而可以高质量地对学生进行数学知识的讲解，并能够促进学生数学水平的提高。因此，在初中数学教学中，教师要积极将新时期教育背景下产生的有效的教学策略应用到数学教学课堂当中，以此可以进一步对数学教学进行突破，并能够早日实现初中数学教学目标。

简介：摘要：美术作品欣赏是小学美术的重要教学内容，教师通过引导学生进行作品欣赏有利于加强学生对理论知识的深入的理解，产生具象的认识。教师应当采取有效的美术作品欣赏教学方式，提升学生参与作品欣赏的主动性，充分的实现作品欣赏教学的作用，提高课堂教学的效率，全面提升学生的综合艺术素养。