简介：

简介：一篇新闻一定要有一个主题,而且要有一个好主题。一篇新闻没有主题,就散,就乱,会让读者不知所云。什么是新闻主题呢?我认为新闻主题就是一篇新闻作品要说明的主要问题或要表达的主要看法和观点。一个事件,记者观察的角度不同,记者的立场观点不同,就会有不同的主题。我们要站在正确的立场上细心观察,认真分析,深入研究,反复推敲,才能揭示出事物的本质,挖掘出一个有意义的好主题。如何选择、挖掘、提炼新闻主题呢?我的体会是从以下几个方面来考虑。一、选择意义重大的主题。一个新闻事件有时包含有几个问题,这些问题有的意义重大,有的意义一般,有的没有什么意义,我们要选择反映党的方针路线,反映改革开放政策,反映两个文明建设,具有重大典型意义,指导性强的问题作为新闻的主题。这样才能使新闻具有教育、启发、指导

简介：典藏工作是图书馆工作的重要组成部分，主要指图书验收、分配和合理布局。它是馆藏文献组织的核心内容，合理的典藏工作是图书馆高效运转的最基本保障。

简介：摘要：我国计算机网络进入全新发展阶段，已经在各行业中普及，计算机网络技术改变人们的工作方式，为人们工作提供巨大的便利。网络计算机技术对我国的经济发展及教育模式等产生巨大影响。计算机网络使天各一方的人们实时沟通，数据处理速度加快。计算机网络典型特点是开放化，在虚拟及开放的网络中，容易受到外部不法分子攻击，使计算机使用面对安全问题。在网络计算机技术发展背景下，需找到计算机网络中的漏洞，可以使用先进的挖掘技术，提出合理解决问题的措施，这也是计算机技术发展的必然趋势。

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简介：摘要：要想让学生喜欢生物课，就要想办法提高学生的学习兴趣。教师在课堂上要讲究语言艺术，多使用图片挂图多媒体等直观方法，多做实验，多联系学生的生活实际，培养学生主动参与意识等各种办法来提高学生学习兴趣，进而提高教学质量。

简介：奥斯勒说：“在任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣。”让学生写好作文，应从激发写作兴趣入手。

简介：摘要：阅读能力对提高学生的英语水平起着重要作用。在教学过程中，教师应注意传统教学模式对学生英语阅读能力的影响。科学合理的教学方法可以大大提高学生的阅读水平，使学生通过阅读了解英语世界。因此，在新课程下，教师应积极创新小学英语阅读教学模式，采用多样化的教学模式，创造有趣的课堂，提高学生的阅读兴趣，提高学生阅读水平。

简介：【摘要】学前期是幼儿身心发展的关键时期，维护和促进其健康是这一阶段的主要任务，激发和维持幼儿对体育活动的兴趣，是幼儿园体育活动的重要目标，也是教师引导幼儿主动沉溺于体育活动的前提。但是如何开展体育活动，持续培养幼儿在体育游戏的持久性，使每个幼儿对体育游戏充满兴趣是很多幼儿教师面临的困惑。本文结合我在日常教学情况谈一些自己的看法。

简介：文章探讨了在数字时代背景下,如何对图书馆的信息资源进行合理的建设。一是数字图书馆虚拟馆藏的构成,二是图书馆数据库的建设途径,三是图书馆如何通过网络开发,最终实现信息资源共享。

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简介：摘要我国数学家华罗庚说“有了兴趣就会乐此不疲，好之不倦，因而也就会挤时间来学习了。”爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。可见兴趣是学生各种创造力，求知欲的原动力。是推动人去认识事物，探求真理的一种重要内在的动机，是学生学习中最活跃的因素。要想让学生对数学课堂有兴趣，除了让孩子们喜欢这门课的老师，还要充分构建好自己的课堂，从关注知识到关注学生，采取多种多样的学习形式，让学生在做中学，乐中学。下面我将谈一谈，在教学中如何培养和激发学生的学习兴趣。

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简介：摘要：习作是作文的一种，泛指对作文的练习，指导学生的习作是一件十分漫长的过程，而小学作为学生正是学习语文知识的开端，指导他们习作更是一个复杂的任务。笔者认为，目前小学生习作存在的最大的问题就是他们对写作文不感兴趣，这导致他们写出的作文内容空洞、缺乏生气。对此，在习作教学当中，老师要以激发学生的写作兴趣为主要目标，通过多种搭配的教学方式引导学生积极主动的参与到思考、讨论和学习当中，以此来提高学生的写作能力。

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简介：语文学习应当是快乐的。形式多样的方法能够激发学生学习语文的兴趣，推动学生发疑质疑、积极思维，从而提高教学效果。

简介：摘要：数学是一门可以有效锻炼学生逻辑思维能力的学科，但在传统教育模式下，很多学生觉得学习数学是比较枯燥乏味的，偏离了数学的核心。因此，在初中数学的教学过程中，想要有效提高初中数学的教学质量，就要在初中数学教学中激发学生的学习兴趣，它对我们的教学有着非常重要的意义。教师要培养学生的数学学习兴趣，使学生在学好数学知识的同时，提高数学核心素养。本文通过讨论现在我国初中数学教学中教学质量的教学现状，探讨在初中数学教学中激发学生学习兴趣的意义，最后提出在初中数学教学过程中激发学生学习兴趣的方式。

简介：本文重点解读了WebofKnowledge平台5．x版本新功能，包括文献检索功能、检索结果管理功能、作者识别功能、引文资源等，给使用该数据库的用户提供一些新的认识，以及提供更好的数据库结构分析及功能应用。参考文献5。

简介：摘要：在新课改深入推进和实施的时代背景下，传统的教学模式和理念急需进行改进和变革。而针对学生对英语学习中兴趣缺失的现状，不少教师认识到在教学中培养学生学习兴趣的重要性，并积极构建以兴趣为支撑的教学课堂，即在生动语言、灵活教法以及多样化情绪感染的情况下凸显英语教学的趣味性和生命力旺盛的特征，促进高效化教学课堂的构建。基于此，本文针对在小学英语教学中培养学生兴趣的方法和策略进行阐述，以期为教师更好地开展教学活动提供一些参考价值。

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