简介:摘要目的对心理护理给老年耳鼻喉手术患者的影响进行探讨,以提高耳鼻喉手术临床疗效。方法选取2013年2月~2014年3月在我院治疗的65例行耳鼻喉手术患者,随机将其分为观察组与对照组,其中观察组患者33例,对照组患者32例。给予对照组患者常规护理,在常规护理的基础上给予观察组患者心理护理。以发放问卷调查的形式调查两组患者护理满意度,并记录患者住院时间。结果观察组患者中仅有1例对护理不满意,总满意率为96.97%,而对照组7例患者对护理不满意,总满意率为78.13%,对比知P<0.05具有显著差异性。观察组患者平均住院时间为(8.6±2.3)d,而对照组患者平均住院时间(13.4±4.8)d,前者时间明显短于后者对比P<0.05具有显著差异性。结论给予老年耳鼻喉手术患者心理护理,可有效提高手术治疗效果,以及患者满意度,大大缩短住院时间,促进患者的早日康复。
简介:摘要目的总结腰麻/硬膜外麻醉应用于剖宫产术的手术室护理措施。方法对236例采取腰麻/硬膜外联合麻醉行剖宫产术的进行分析总结。结果236例孕妇手术过程中出现血压下降比例相对比较高,手术时间缩短,孕妇牵拉反应轻。结论在手术室手术过程中及时的护理配合和护理观察对麻醉和手术顺利完成及母婴平安、预防医疗事故是不可缺少的环节。
简介:摘要目的探讨综合护理对溃疡性角膜炎临床疗效、不良情绪的影响。方法选取2018年8月至2019年8月河南大学淮河医院眼科收治的溃疡性角膜炎患者98例为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各49例。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者实施综合护理干预,观察并比较两组患者干预前后的临床疗效、不良情绪及护理服务满意度的变化情况。结果观察组患者的临床疗效总有效率显著高于对照组患者(P<0.05),观察组患者的SAS和SDS评分显著低于对照组患者(P<0.05),观察组患者的护理满意度评分显著高于对照组患者,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论综合护理服务干预措施有利于促进溃疡性角膜炎患者的临床效果,改善其不良负面情绪,提升护理服务满意度和疾病康复进程。
简介:摘要本文分析了克拉克及克拉克现象,分析了中考体育考生可能出现的克拉克现象及其产生的原因,并提出了预防克拉克现象的对策,以期对中学生参加体育中考有所帮助。
简介:摘要:在“双减政策”推行下,为切实减轻学生学业压力,确保学生健康发展,在教学中做到“减负增效”,打造高效课堂模式已成为每一位教师的必修课。所谓高效课堂模式,不仅要保证教师教学的效率,还要保证学生吸收的效率,这是一个双向学习的过程,落实高效课堂,可以帮助教师更好地完成各类教学环节,同时还有利于学生完成高效化的学习,进一步提高学习质量。近几年来,随着教学理念的不断深入,教学模式发生了诸多变化,各类新型的教学模式应运而生,贯穿于课堂全过程。小组合作学习是当前教师所青睐且推崇的教学方式之一,将其渗透至初中英语课堂,能够最大限度改善课堂环质量,提高整体效率。基于此,文章主要对初中英语高效课堂模式下小组合作学习进行全面分析。
简介:摘要:新的经济发展形势既给企业带来了发展机遇,又给企业带来了诸多变革与挑战。随着市场准入门槛的放宽,企业数量的增多,这些都在无形之中加剧了市场竞争使企业陷入了发展困境之中。倘若企业想要获得更多的发展机会就应该对外部环境的变化进行充分地回应并解决自身存在的问题,从而对企业自身财务管理水平和核心竞争力进行提升,在激烈的市场竞争中获得一席之地。现阶段企业机构的业务种类越来越多,企业机构在经营中所面临的潜在风险也不会少。倘若没有对这些风险进行有效地控制,那么这些风险就会变得越来越严重,从而致使企业机构形成经济损失,同时也会限制企业机构的生存和变革空间。