简介:摘要:在新课程理念指引下,在小学数学估测教学中,我们对于生活化的估测教学进行了探索,并总结了具有可操作性的策略:一是确定生活化的教学目标;二是创设生活化的教学情境;三是巧妙安排教学流程。
简介:摘要五育并举,德育为首。加强中小学生的德育教育,是我国社会主义教育的根本任务决定的。近年来我国未成年人犯罪率逐年上升,并且犯罪的未成年人有一部分是小学生。因此,加强小学生德育教育刻不容缓。我们可以通过家庭教育、学校教育、社会教育等途径,切实提高小学生的道德素养,初步使小学生建立起正确的人生观。
运用新课程理念 增强学生估测意识
浅谈如何加强农村小学生德育教育