简介：摘要：现如今，随着我国经济的快速发展，高校的课程思政正在全面展开，已经步入“深水区”，这也意味着大学英语课程思政将面临更多、更复杂的问题与挑战。譬如课程思政教学改革怎么改？如何实现课程与思政无缝衔接？课程思政过程中如何做到教评结合？课程思政“金课”及其教学团队如何打造？这些问题都是大学英语课程思政体系建设过程中需要逾越的“障碍”。大学英语作为一门通识类语言课，具有涉及面广、跨度长、内容多等课程特点。学界一致认为，大学英语与课程思政可以相向而行，同步推进、深度融合。在“立德树人，课程思政”的时代命题下审视外语课程思政体系建设，不仅需要抓住课程思政的制度建设，即培养方案、大纲制定、教学目标等，还要从课程思政的核心要素，即教材、教法、测评入手，同步展开，层层推进。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
