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如何运用小学英语歌曲
作者:
李丽婷
学科:
社会学
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创建时间:2014-04-14
出处:
《科教新时代》
2014年第4期
机构:河北省邯郸市永年县西河庄总校李丽婷
简介:
摘要“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法,便是教英语的好方法。”运用生动循环的韵律,把学生的感情带入到歌曲的特定情境中,学生的感情与歌词的内容产生共鸣,进而获得情感的愉悦。
标签:
英语歌教学
简便易行
操作性强
效果显著
有效地激发
学习的热情
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如何运用小学英语歌曲
如何运用小学英语歌曲
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