简介:摘要数学审美教学就是将数学教学内容和形式作为审美对象,在数学教学过程中,发现美,感知美,体验美,鉴赏美,创造美,让学生充满激情地见证“数学之美”的魅力,将审美和求真统一起来,既提高审美情趣和能力,又提高数学学习能力。
简介:【摘要】目的:探讨对肺癌手术患者给予快速康复护理干预后对其生命质量以及肺功能产生的影响。方法:选取时间段在2018年3月~2021年5月范围,我院收治的44例肺癌手术患者作为调查研究对象;护理研究中采用随机数字表法展开各组肺癌手术患者例数的平均划分;即参照组,例数为22例,采用常规护理方式完成肺癌手术护理;研究组,例数为22例,采用快速康复护理方式完成肺癌手术护理;组间比较两组肺功能水平[FVC(用力肺活量)、FEV1(第1秒用力呼气容积)、FEV1%(第1秒用力呼气容积占预计值百分比)]以及生命质量水平[FACT-L评分(肺癌患者生存质量测定量表)]。结果:护理前,研究组肺癌手术患者FVC、FEV1、FEV1%水平相较于参照组差别不明显(P>0.05);护理后,研究组肺癌手术患者FVC、FEV1、FEV1%水平相较于参照组提高程度显著(P0.05);护理后,研究组肺癌手术患者FACT-L评分相较于参照组呈现出显著提升(P