简介：摘要：幼儿园到小学的转化，既是幼儿学习环境的转化；又是幼儿学习战略的转化，为了帮助幼儿增强幼小衔接的效率，帮助幼儿尽快适应环境、投入状态，完成幼小过渡，保证在最短的时间内，帮助幼儿培养良好的个性，适应新的环境，建立多样的思维，积极开展小学阶段的学习生活。本文中详细分析了幼小衔接过程中存在的问题，以及解决的策略，希望为广大读者提供借鉴参考素材。

简介：摘要：随着双减政策的逐步落实，小学生家庭作业总量得到明显控制，提升学生体育素质、思想品德素质为目的的教育得到学校更多的关注，改变了以往德育、体育被忽视的现状。体育学科作为一门综合学科，体育课堂具有开放性、自主性特点，这为日常体育活动教学渗透德育内容提供了基础条件。本文立足于双减政策，以小学体育德育渗透为切入点，首先，分析体育教学中德育渗透基本原则，其次，分析德育渗透体育教学存在的问题，最后，基于存在问题提出实施对策，期望对于体育教学创新提供参考。

简介：摘要：在课程思政背景下，将思政教育融入小学数学课堂教学中，已成为发展的主要趋势。本文建议阐述了小学数学教学融入思政教育的重要意义，就如何在小学数学课堂教学中有效融入思政教育元素展开深入探讨，提出一些具体的教学策略，以期提升学生的综合素质和思想道德水平，促进学生的思维发展和道德品质的培养，为相关教育工作提供参考，以便更好地实现思政教育和数学教学的有机结合。

简介：摘要：中职学校在我国专业技术人才教育体系中占有重要位置，中职生也是社会主义建设的重要后备力量。在新时期下，必须要加强对中职生的德育教育，发挥德育教育的思想引领作用，为培养更多德才兼备的优秀专业人才打好基础。基于此，本文主要围绕新时期下提升中职生德育教育水平的有效策略，进行了研究谈论。

简介：【摘要】城市道路桥梁与人们的生活具有直接的联系，因此在施工的过程当中需要进行质量控制与安全管理，做好施工准备工作、加强对细节处的质量控制。这样才能确保人们出行的安全性，为城市的建设奠定良好的基础。