简介：同学们在英语学习过程中，发现有的动词后接副词，有的动词后却用了形容词，同学们也常常因此而出错。

简介：摘要：本文围绕大思政视角，探讨面向未来的高中课堂教学模式设计。通过引入新的教学理念和方法，以培养学生的综合素养和社会责任感为目标，提出适应未来发展需求的教学策略。

简介：由中国发起并创立的亚洲基础设施投资银行将为亚洲国家的基础设施建设提供资金和技术支持,并有望改变全球现有的金融格局。在介绍亚投行成立背景的基础上,着重分析了亚投行的成立给中国带来的机遇和挑战。中国企业要牢牢把握历史新机遇,充分利用亚投行平台进行对外投资,大力开拓国际市场,提升国际市场竞争力。

简介：摘要随着我国社会的不断进步与发展，人们对建筑工程的质量也提出了越来越高的要求。建筑材料的好坏直接影响到建筑工程最终的质量情况，因此必须严把建筑材料检测关，这对保证建筑工作的质量具有重要意义，同时也能够保证人们的生活安全。本文主要对建筑材料检测进行探讨。

简介：摘 要：目的：分析哮喘病全科护理的护理效果及对患者生活质量的影响。方法：将2021年1月-2022年1月间门诊收治的60例哮喘病患者进行随机分为2组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：本研究中实验组患者的生活质量改善优于对照组，P＜0.05。结论：全科护理的应用能够帮助哮喘患者改善其不良症状，改善患者的生活质量，提高患者的治疗效果。

简介：摘要目的对出院患者进行电话回访，进行健康教育，提高患者的生活质量和整体护理水平。方法患者出院1—2周内进行电话回访。回访内容包括健康教育、饮食指导、康复功能训练、心理护理等等。结果电话回访302例，患者可以更好地进行自我保健，提高了生活质量。结论通过电话回访延伸健康教育，对促进患者的身心健康起到积极作用，同时也密切了护患关系，提高了护理工作的满意度，体现了护士的自我价值。

简介：

简介：摘要白蚁作为一种在世界范围内都危害到人类的正常生产生活的害虫。对人类正常的生产生活危害巨大，而且危害范围很广。严重的影响了我国大多数地区人民正常的生产生活以及经济提升。对我国的经济发展带来了巨大的影响。白蚁一般对含有纤维物质的材料进行侵蚀，而这一类材料在我们生产生活中占有很大的比重，因此白蚁所带来的危害与人类正常的衣食住行密切相关。防治白蚁的危害能够在一定程度保障人们正常的生产生活。

简介：摘要钢结构设计是工业厂房的重要组成部分，是提高厂房结构抗震性能的前提和基础，其重要性不言而喻。因而，加强对工业厂房钢结构设计的研究，确保钢结构工业厂房设计合理，从而提高工业厂房的稳定性，具有十分重要的现实意义。本文主要对工业厂房钢结构设计进行研究。

简介：摘要：从分析学习态度的主动性和被动性开始，将课堂上学生集体的学习态度分类为主动学习，被动学习及相变学习。基于此，将课堂教与学的主体分类为学生主体、教师主体和相变主体。将教学要素学习态度和教学绩效从诸多教学要素中单个抽象出来，建立起数学模型。分析这三个模型在实际中的教学应用，并建立多个学习要素下的数学模型。最后，总结学习心态下的教学绩效的变化规律，回答了老师最终应该追求的教育教学的目的。

简介：摘要目的对应用微波治疗技术对宫颈糜烂的患者进行治疗的过程中对其进行护理的主要方法和相关体会进行研究分析。方法抽取70例患有宫颈糜烂的临床确诊患者病例，将其分为A、B两组，平均每组35例，采用微波治疗技术对其进行治疗。在围手术期内分别进行采用常规护理和针对影响疗效的因素进行护理。结果B组患者手术治疗所取得的效果明显优于A组患者；该组患者在治疗期间出现并发症的人数明显少于A组患者。结论应用微波治疗技术对宫颈糜烂的患者进行治疗，并在治疗过程中针对疗效产生主要影响的因素进行针对护理。可以使临床手术治疗的成功率得到充分保证。

简介：

简介：[摘要]：小学语文教学对传承中华文化经典有着不可估量的作用，对学生综合素养的提升也有着重要作用。而阅读教学更是小学语文教学中至关重要的一环，它是识字教学的进一步发展，也是写作教学的必要准备，阅读教学的质量直接影响小学语文教学的整体质量。随着课程的不断完善，教育理念亦是层出不穷，逐渐渗透到一线教师的教学实践中。其中，STEM教育理念便是近年来探索出的一种新型教育理念，在融合的基础上，以培养学生的创造性思维和实践能力为核心。然而，现如今的一线小学语文阅读教学实践中仍存在着学生主动参与阅读兴趣淡薄的情况，学生的个性化阅读体验也无法得到全面展现的窘迫场面。而 STEM作为当前教育理念探索的新方向，将其应用到小学语文阅读教学中，可以有效提升学生阅读个性化体验及学生语文综合素养。

简介：摘要随着社会经济水平的不断提升，我国城市化建设的脚步不断加快。建筑业的格局发生了新的变化，在房屋建筑中。由于不同的建筑材料所具备的不同的物理属性。导致房屋建筑过程中不可避免的会出现建筑裂缝问题。因此，进行房屋建筑中的裂缝成因探讨以及裂缝处理对策，能够有效的保证建筑物的稳定性和工程寿命，这对房屋建筑来说至关重要。

简介：摘要：本文旨在探讨护理礼仪与人际沟通课程师资培养的有效策略。通过分析当前护理教育领域对师资的要求，结合护理礼仪与人际沟通课程的特点，提出了针对性的师资培养方案。该方案着重于提升教师的专业素养、教学能力以及沟通技巧，以确保教学质量，培养出具备优秀沟通能力和礼仪修养的护理人才。本文通过深入研究，旨在为相关教育机构提供科学的师资培养建议，进而推动护理教育的整体进步。

简介：对法的不同理解直接影响对四中全会精神的正确认识。正确理解“法”的含义是我们准确领会四中全会精神的最基本的逻辑立足点。我们应正确理解党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，才能确立法的权威，充分发挥法的作用。

简介：摘要：在小学语文课程的教学实践中，作文教学是语文教学的重要组成部分。在日常教学实践过程中，借助有效的教学策略，培养学生丰富的想象能力，不仅可以促进学生创造性思维的发展，而且可以在发散想象力的过程中丰富作文的内容，提高学生的思维能力。

简介：摘要目的探讨PBL教学法在骨科临床护理带教中的运用及效果。方法选择2013年7月—2014年6月间来我院骨科实习的60例护理实习生为研究对象，随机分为对照组和观察组各30例。对照组采用传统教学法，观察组采用PBL教学法，对比两组护理实习生的学习效果。结果观察组的理论、实践考核成绩分别为（95.4±3.1）分、（95.1±2.9）分，对照组的理论、实践考核成绩分别为（84.9±2.8）分、（85.3±2.7）分，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组的带教满意度为96.67%，高于对照组的73.33%，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在骨科临床护理带教中运用PBL教学法，可有效提高带教质量，值得推广和应用。

简介：在以往的作文教学中,大部分语文教师往往忽视了学生主体地位,造成学生在写作内容与写作方法上的单板。如此一来,学生的写作教学就会陷入一种僵化的写作模式中,而这种缺乏人文关怀的作文教学也只会越来越脱离学生的实际,远离语文教学的初衷。对此,如何营造具有人文关怀的小学语文作文课堂,让学生学会思考、学会想象、学会创作,让学生放飞心灵、快乐作文,不至于生搬硬套,就成了目前小学语文作文教学的一大重要课题。

简介：摘要：在高中阶段的写作的教学过程中，对学生进行思维训练具有很重要的积极意义。教师首先要树立终身学习的意识，不断学习先进的教学理念，并且创新地应用到具体的教学中。教师还要针对学生的基本学情，不断提高学生的思维能力，优化自己的课堂氛围，善于结合多媒体等教辅工具，运用符合学生认知能力和思维能力的方法，激发学生写作兴趣，进而培养学生良好的写作能力。