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  • 简介:书是读不尽的,就算读尽也是无用,许多书都没有一读的价值。多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以须慎加选择。你自己自然不会选择,须就教于批评家和专门学者。我不能告诉你必读的书,我能告诉你不必读的书。我所指的不必读的书,是书的书,是值不得读第二遍的书,走进一个图书馆,

  • 标签: 读书 价值 批评家 图书馆 多读
  • 简介:中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,

  • 标签: 《谈读书》 中学生 阅读 语文学习
  • 简介:读书须有一个中心去维持兴趣,或是科目,或是问题。以科目为中心时,就要精选那一科的要籍,一部一部地从头到尾读,以求对于该科得到一个概括的了解,作进一步高深研究的准备。然后找关于这问题的书籍去读,用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见,以供自己权衡去取,推求

  • 标签: 读书节选 谈读书
  • 简介:我极羡慕他人作得好文章。每读到一种好作品,看见自己所久想说出而说不出的话,被他人轻轻易易地说出来了,一方面固然以作者“先获我心”为快,而另一方面也不免心怀惭怍,唯其惭怍,所以每遇年幼好友,也苦口劝他练习作文,虽然明明知道人家会奚落我说:“你这样起劲作文,你自己的文章就作得蹩脚!”

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:人生乐趣一半得之于活动,也还有一半得之于感受。所谓“感受”,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色,耳闻声音,是感受,见颜色而知其美,闻声音而知其和,也是感受。同一美颜,同一和声,而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。

  • 标签: 感受 自然界 颜色 声音 同一 心灵