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  • 简介:摘要:随着新课程的不断发展,对学生各学科核心素养的培养逐渐重视。而时空作为初中历史学科核心素养的重要内容,更加受到初中教师的重视。历史时空就是历史时间与空间观念,培育初中生的历史时间观念,可以让初中生更好地了解在特定的时间和空间内历史的发展轨迹,掌握古今历史的发展内容,有利于学生正确认识历史和发现历史时间的联系,促进学生历史思维的形成。但是初中生逻辑思维能力不强,不能形成良好的时空,所以,以下内容就是根据初中历史教学中的实际情况,就如何培养初中生的历史时空进行的探讨与研究。

  • 标签: 初中生历史 时空观念 培养策略