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55 个结果
  • 简介: 摘要:本文探讨了小学德育管理中家校合作模式的构建与优化策略。在阐述小学德育管理的重要性及家校合作作用的基础上,分析了当前家校合作的现状,指出了存在的问题。为了构建有效的家校合作模式,本文提出了增强合作意识、创新合作方式以及制定个性化德育措施等策略。同时,为了进一步优化家校合作模式,本文还提出了完善合作机制、加强师资培训以及强化家庭教育指导等建议。这些策略和建议旨在促进家校之间的有效沟通与合作,共同提升学生的道德素质,推动小学德育工作的持续改进。

  • 标签: 小学德育管理 家校合作 合作模式构建 合作模式优化 德育措施 合作机制
  • 简介:摘要:借课程融合为载体,实现以真实问题为导向,找寻课程路径;借教育改革为途径,培养以线索为聚焦点,整合跨学科项目;借评价优化为导向,实现以多元评价为基点,助力评价反馈。教师在开展课程活动时要将五育相互融合、相互渗透、相互协调,才能对接《3-6岁儿童学习与发展指南》中所要求的在每个领域都有所提升。在融合时,教师可开展项目式五育融合课程的劳动教育构建,以传统节日习俗文化活动为融合点,劳动教育为支点,“劳育”带“五育”,实现各目标相互之间的深度融合,进而提高幼儿的核心素养。

  • 标签: 劳动教育 五育融合 项目式学习 传统节日
  • 简介:【摘要】随着社会不断进步,专业化、研究型教师的培养成为教师教育改革发展的潮流趋势与共同追求,社会对幼儿教师的工作质量和专业技能要求空前提高。幼儿教师专业化成长已经成为必然趋势。幼儿教师和社会其他成员一样,依靠过去所学到的理论知识和现有的经验完成自己的工作,远远难以适应当前幼儿教育发展。幼儿教师的工作也“是一个永无止境的过程和学习过程”。在教育实践中,许多优秀的幼儿教师提出了专业成长公式,工作经历+个人反思=专业成长。因此,我们幼儿教师应学会成为反思型教师。反思就是教师把自己当作为意识的对象,并在教育教学实践中,不断对自我及教学进行积极、主动的计划、实施、总结,在反思中真正了解自己,了解孩子,了解自己的教学行为,根据自己的实际专业水平,提出适合自己的专业发展方向。

  • 标签: 个人反思  专业成长
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展,小学生的心理健康问题日益受到关注。少先队作为学校德育的重要载体,其辅导员在心理健康教育中扮演着举足轻重的角色。本文旨在探讨小学少先队辅导员如何在工作中有效融入心理健康教育,帮助学生建立健康的心理品质,促进全面发展。

  • 标签: 小学 少先队辅导员工作 心理健康教育 探索
  • 简介:摘要:随着社会的发展与进步,国家对人才培养的重视。因此,在教学中林业是森林培育学的一个研究方向,优化林业目前的学科定位,对林业专业学科的必要性进行了分析,以期培养林业专业人才,推进林业的学科建设,促进社会的林业建设。

  • 标签: 技工学校 林业专业 教学改革
  • 简介:摘要:本文介绍了气象地面观测系统的设备组成,分为室内和室外两部分;也详细阐述了气象观测配电系统的特殊性,还分析了防雷等电位连接对观测系统的危害,为确保气象地面观测系统不间断运行,分别从配电系统和设备系统两方面进行等电位连接的方法,即配电系统通过安装浪涌保护器(SPD)的方法实现等电位连接,而其他设备则采用等电位连接网络(M-S复合型)的方法,最后提出了注意事项。

  • 标签: 气象观测设备 电源系统 浪涌保护器(SPD) 等电位连接
  • 简介:摘要:少先队辅导员是少先队员的引导者和教育者,对于少先队员的成长和发展起着至关重要的作用。本文旨在探讨少先队辅导员的专业素养和能力要求,以提高辅导员的专业水平和工作效果。本文从少先队辅导员的角色定位、专业知识和技能、教育方法和策略、自我发展和学习四个方面进行了深入分析和阐述,为少先队辅导员的专业素养和能力提升提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 少先队辅导员 专业素养 能力要求 自我发展
  • 简介:摘要:我国基础教育音乐课程改革对小学音乐教师的职业角色也提出了新的需求。需要有教育观念、知识结构、艺术修养、业务能力等,既有教学实践能力,还有理论研究能力,既了解悉教育规律,又熟悉艺术的新型音乐老师。这从基础上动摇了老师原有的角色定位,新课程要求教师以研究者的姿态出现在学校的舞台上,由传统经验型的教书匠向研究型教师发展。农村小学音乐教师的教学科研能力和水平直接影响到农村小学音乐课程的教育教学质量。

  • 标签: 农村 小学音乐教师 教学科研 思考
  • 简介:摘要:从新课改视角来审视小学语文写作教学,未能科学合理的教授和培养学生,导致学生写作能力停滞不前。对此,从学生认知层面出发,构建生活化的写作教学活动,让学生观察生活和体验生活,进而发散思维、发挥想象,之后展开作文写作,如此不仅能够让学生果断下笔,还能将真挚情感注入其中,提高写作质量。以下本文将着重分析和探讨小学语文写作教学生活化的途径。

  • 标签: 小学语文 写作教学 生活化 探究
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  • 简介:摘要:现阶段,随着建筑市场竞争日益激烈,要想建筑企业在市场中占据有利地位,就必须提升 建筑工程施工技术及现场施工管理的水平。然而,就目前情况来看,大部分企业的施工技术仍然存在不足之处,对于建筑工程施工现场的管理相对较弱,在一定程度上影响了建筑企业的发展。基于此,本文就新时期建筑施工技术及施工现场管理对策进行简要探讨。

  • 标签: 建筑施工技术 项目建设 施工现场管理
  • 简介:摘要:社会经济持续稳定发展,城乡一体化建设步伐不断加快,城乡风貌得到了较大程度的改善。在开展城乡规划建设中,土地资源能否得以合理利用至关重要。特别是由于土地资源的紧张现实情况和不可再生性,使得科学合理的进行土地管理成为城乡规划过程中必须认真对待的关键问题。因此,笔者结合自身工作实践,重点就城乡规划建设与土地管理展开相关探究。

  • 标签: 城乡规划 土地管理 协调 研究
  • 简介:摘要:随着经济快速发展,部分道路通行能力已不能满足交通增长需求,需对其进行改扩建,而新建工程与既有工程的衔接也是其重点设计内容,尤其是拟建桥台与既有道路路基衔接处理。近年来,气泡混合轻质土大量用于条件受限的局部工程,并取得了较好的经济效益。本文结合某工程实例,介绍了气泡混合轻质土与桥台在高速改扩建中的组合应用,为同类型的桥梁设计、施工提供借鉴。

  • 标签: 道路桥梁  组合式桥台  气泡混合轻质土   改扩建
  • 简介:【摘要】在互联网日益普及的当下社会,“互联网+教育”已成为学校教育的常态,“互联网+教育”模式的应用,不仅可以丰富教学资源,提高教学广度,而且可以增加教学互动,拓展教学深度,而这对于课堂教学质量的提升是极为有利的。本文以初中语文的课堂教学为例,分析我校“基于宁夏教育云嵌入式教学模式”背景下初中语文教学的有效策略。

  • 标签: 互联网 语文课堂 策略
  • 简介:摘要:随着我国建筑工程项目规模的不断增大,在现代建筑工程项目中,后浇带的应用是必不可少的,后浇带在缓解建筑不均匀沉降差方面发挥了重要的作用。为了保障混凝土构件后浇带处断口部分的结构安全,通常需要对后浇带采取独立支撑及回顶施工,本文就地下室顶板后浇带回顶临时支撑柱系统进行相关探讨,以供同类工程参考。

  • 标签: 建筑工程 地下室 顶板后浇带 混凝土构造柱
  • 简介:【摘要】:计算机教学的关键是充分把握好计算机学科与职业教育的特点,对职业高中学生实际与定位给予足够的重视,在此基础上灵活运用教学方法,无论是计算机理论学习还是上机操作,教师都应让学生在探索中主动获得新知,进而培养学生的钻研精神和创新能力。   

  • 标签: 计算机网络 优化教学 趣味性
  • 简介:摘要:建筑质量安全保障是建筑企业发展的基石,而建筑材料质量对建筑工程项目质量产生直接影响,控制建筑材料质量可有效避免建筑质量问题。因此,加强建筑材料质量检测和控制对建筑企业发展起着至关重要的作用。

  • 标签: 房建工程  建筑材料
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的高速发展,工程建设项目持续增加,施工质量与施工效率也越来越受到国家和人民群众的高度重视,对岩土勘察技术也提出了更高的要求,在岩土工程勘察工作当中,需要对更多先进的岩土勘察工作技术加以有效应用,有效解决传统岩土工程勘察工作中存在的各种问题,提高岩土工程勘察工作的整体效率和质量,为后续岩土工程项目建设的顺利开展打下良好的基础。

  • 标签: 岩土工程勘察 问题 质量控制 
  • 简介:[摘 要]:伴随着“Z世代”学生进入高校成为大学生的主要群体,尤其在疫情背景下,对于他们的培养必将成为一项系统工程。为全面了解“Z世代”大学生的思想状况,研判未来青年大学生的思想状态和身心发展规律,本文通过对上海部分高校大学生的问卷调查,绘制新时代青年大学生群体自画像,发现当前青年大学生整体思想状况展现了乐观自信、昂扬向上、担当有为的青春面貌,但也存在功利主义抬头、心理亚健康增多、学业困难频发、成瘾性消费等问题。高校思想政治教育工作应以学生成长为中心,因事而化、因时而进、因势而新,研判未来青年大学生的思想状态和身心发展规律,拧紧无时不在、无时不有的三全育人体系,培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人,实现立德树人的行稳致远。

  • 标签: []“Z世代” 大学生 思想状况调查 对策研究