简介：摘要：思维导图，只是一个概念化的说法。在中职英语语法的教学中，想要使每个学生得到成长，朝着更加高效率的课堂进行发展，需要做一些合理的教学总结，特别是在思维导图的使用上应该与时俱进，在不断的语法教学总结中修正英语思维导图的内容形式可以促进中职学生良性循环的思考方式。并将思维导图中的内容内化为学生固有的行为方式是在利用思维导图进行英语语法复习课堂提升课堂效率的关键所在。基于此，本文对如何巧妙的利用思维导图以提高中职学生英语语法学习效率的方法进行分析和探讨，希望可以对各位教学工作者提供参考和帮助。
简介：
巧用思维导图优化中职英语语法复习课堂
乐于积累幸福创造——低段词语教学浅谈
