简介:摘要:随着国家对教育的重视程度增加,高职教育事业也蓬勃发展,职教学校的招生人数不断上涨,但由于招收的学生普遍学习基础较差,导致了高职老师的教学积极性有所下降,课堂中出现应付教学任务的现象,处于一种尴尬的局面,其发展趋势令人担忧。学生不想学,老师也没有激情教,语文作为高职教学的基础课程,也出现了这样的状况,提高高职语文教学质量成了无比困难的任务,在此基础上开展的其他科目也会同时遇到瓶颈。因此,高职学校必须要高度重视语文教学的质量提升。本文针对这一现象进行了原因探究和具体问题的分析,而且提出了一些高效的解决办法。在教学实践中不断创新高职语文教学水平,引导学生提高语文学习积极性,从根本上改善高职语文教学的状况。
简介:【摘要】民族歌曲不仅代表着学科领域的知识结构,更是培养学生继承和发扬中国民族优秀传统文化以及爱国主义情怀。因此,在学生发展核心素养这个大的教育环境下,在音乐学科核心素养的相关要求指导下,我们应当进一步研究中小学民族歌曲教学,做好民族音乐文化的传承与发扬。