简介：摘要在新课改的背景下，小学教师的教学模式得到了完善和创新。传统的小学教学模式是一种教师讲、学生听的灌输式教学方法，这种教学模式单一枯燥，学生的学习较为被动，不能有效激发学生的学习兴趣。基于传统的教学模式，通过不断改革与创新，教师在教学中更加重视学生综合素质的提升和创新能力的培养。与传统教学方法相比，新课标下的小学教学方法能够以学生为主体，将素质教育融入到学生的课堂之中。课堂内容丰富且生动，在课堂上通过激发学生兴趣，能够使学生积极踊跃的参与到课堂学习之中，使学生通过小学阶段的学习提升自身素质，发展创新思维水平，同时教师也能够更高效的实现自己的教学目标。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
