简介:摘要高职教育的培养目标是一个发展的概念,会随着社会经济的发展而变化。高职院校要实现人才培养目标,需要加强师资队伍建设,教师不仅要有深厚的理论基础知识,更要具备丰富的专业实践经验和专业操作技能。高职教师深入到企业实践锻炼和学习,不但有利于熟悉企业一线岗位的生产流程、学习掌握岗位操作技能,更有助于提高教师的科技创新和教学设计能力,这对高职院校教师在教学科研能力的建设上有着深远的意义。
简介:摘要随着信息技术的发展,传统教学方式发生了巨大改变,信息化教学手段应用于教学,能有效地提高教学效果。微课作为一种新兴的信息化教学手段,在辅助课堂教学方面有其独特的优势和价值。本文从分析传统教学存在的问题以及高职计算机基础课程的特点入手,分析微课作为课堂教学有效补充的优势和价值,并对微课开发提出了几点建议。