简介:摘要:随着时代的进步、社会的不断发展,学生身心健康已然成为目前社会最为关注的话题之一,与此同时,初中时期的教师也开始逐步重视体育学科教学,在体育教学过程当中,教师需要坚持以核心素养为导向的教学理念,就是在向学生传递基础内容、理论知识时,进一步培养学生发现问题、思考问题以及解决问题的能力。但要想尽快实现刚刚提到的教学目标,教师还需要利用新时期背景下的大单元教学优势,以此为学生制定出科学、合理的教学计划,且间接强化学生的体育学科核心素养。本文就基于核心素养导向的初中体育大单元教学研究提出观点。