简介：摘要:我国中小学生的英语水平普遍偏低，这主要是由于教师的教学理念没有更新，仍旧采用传统的教学方法。因此为了改变这一现状，采用新型的教学方法已经迫在眉睫。本文将对情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用进行分析阐述，英语作为教育体系中的重要学科之一，无论是在学生的日常学习中还是在将来的生活中都起着非常重要的作用。

简介：摘要：幼儿园阶段的数学教学活动主要是让幼儿在幼儿园内养成积极思考、善于探究的良好学习习惯，既要避免数学教学“小学化”，也应该建立良好的学习机制，让幼儿能够在参与学习活动的过程中获得成长。本文从幼儿园的数学教学活动入手，主要依据“在游戏过程中渗透数学知识”“在体育活动中渗透数学知识”“在操作活动中渗透数学知识”三个方面讨论了如何有效提高数学教学活动的趣味性，从而加强教学活动的有效性。

简介：摘要:初中物理教学中学生核心素养培养，实际上就是将学生的学习过程更加具体的呈现出来，帮助学生加深对物理知识的理解和认识，提高学生的物理知识学习效果。所以，加强初中阶段物理教学中学生核算素养培养策略研究的力度，积极推动和谐素养培养模式的改革与创新，才能彻底改变传统以教师灌输为主的物理教学和谐素养培养方式。文章主要是就以核心素养为导向的初中物理教学进行了探讨和分析。

简介：　　摘要：新课程改革非常注重阅读教学开展，也要求学生应该具备良好的自主阅读能力，要有积极主动的阅读意识，通过阅读汲取更丰富的知识，受到心灵情感上的熏陶，养成热爱阅读的良好习惯。因此，小学语文在实际教学中要注重培养学生的自主阅读能力，指导选择健康有益的课外读物，合理安排保障阅读时间，传授基本的读书方法，还要注重培养学生的阅读思维，从而全面提升学生的语文综合素质能力。

简介：摘要：自从推出新课改以来，教学的目标发生了较大程度的调整，在农村初中美术教学的观念以及课程的理念，也有了不同的变化，并取得了一些成果，但是与城镇的相比，农村初中美术教学依然处于弱势的情境，需要进一步的提高。笔者以多年农村初中美术教学的经验，加上实际的调研，对农村初中美术课堂的教学进行了论证与分析，提出了提升农村初中美术教学有效的策略。

简介：摘要：初中语文是一门综合性的学科，语文课程是对学生进行德育教育最为重要的一门学科。学校通过语文课堂教学，不但可以培养学生的综合素养，而且更加有效地帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。让学生的品质更加高尚，思想更加丰富，促进学生综合全面发展。德育教育还有利于激发学生学习兴趣，让学生在轻松愉快的环境下进行学习，进而提升语文教学质量和教学效率。基于此，本文章对立德树人理念下初中语文教学中德育渗透进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘 要：根据我国素质教育和新课改的明确要求和规定，在高中生物教学过程中要不断地培养和提升高中生的获取分析信息能力，这是我国高中生物教育改革的新方向和新内容。基于生物高考的背景下，教师要不断提升高中生的自主学习能力和独立思考能力，进而帮助高中生形成正确有效的获取分析信息能力，促进高中生物教学实效性的提升。